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2020 年度校长述责述廉报告 2018 年度校长述责述廉报告 一、加强党组织建设履行党风廉政建设主体责任情况 3、加强党员民主评议建设。在绩效考核、晋升职务、推优评先 等工作中抓好民主评议，保证有效的群众监督，促进基层上下形成合力。 4、加强党员先进性教育建设。深入开展 “两学一做 ”学习常态化工作，认真学习 “十九大 ”精神，加强领导班子建设，促进领导干部廉洁自律，做 “守土有责、廉洁从教 ”。学校行政成为团结带领全体教师进行学校改革和发展的坚强战斗堡垒。校行政成员率先垂范， 依法执教，勤政廉政，作风民主，分工合作，务实工作。在各种教育教学活动中，学校行政既当运动员，又当服务员，保证活动顺利进行。 5、加强监督检查，强化教师廉洁从教意识。教师的一言一行直 接关系到学校的形象，教师的执行力如何直接影响到学校的健康发展。学校重视教师的师德教育，扎实推进廉政文化进校园活动，紧抓廉洁从教、依法执教引导教育，倡导教师爱心教育人、知识哺育人、人格感化人，要求教师杜绝有偿补课行为发生，谢绝家长不必要的宴请，履行工作成本节约，减少不必要的浪费，促进学校德育工作提升和学生思想教育成效呈现。强化师德师风建设。在全校开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育 ”为主题的教育活动。增强了“廉洁办学，廉洁从教 ”意识。通过教育，切实加强了教师职业道德建设。并完善党风廉政建设各项制度，完善《学校教师奖惩制度》、《学校教师师德考核制度》《年度考核制度》等规章制度，与教师签订廉洁从教责任书，实行 “师德考核 ”一票否决制度。 二、个人作风和廉洁从政情况 1、认真遵守《中国共产党廉洁自律准则》要求，在区教育局和上级党政领导的正确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入学习《党章》以及教育部、省教育厅《关于加强从源头上预防和治理腐败的意见》、《中华人民共和国行政许可法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规，认真领会并带头执行中央八项规定和省委省政府十项规定，牢固树立为人民群众服务思想，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。 2、厉行节约、规范理财。以学校的教学和财务常规工作为着力 点，严格履行办事的规范制度。进一步巩固党、政、工齐抓共管的有效机制，严格落实、科学决策、民主管理和校务公开制度，较有成效地开展了校务公开工作。在工程建设、设备采购和大宗物品做 到“货比三家 ”、“集中采购 ”，力争能够精打细算，少花钱，多办事，办实事。 3、加强财务管理、做好校务公开。严格执行上级有关收费标准， 杜绝乱收费现象。在财务管理上，进一步完善经费开支的审批制度，定期对学校财务进行检查监督，坚决杜绝擅自把公用经费作为人员经费开支，坚决杜绝学校私设 “小金库 ”，坚决杜绝学校现金坐支等现象，确保学校经费用到实处，办好让人民满意的教育。 4、带头执行民主集中制，落实 “三重一大 ”决策规则，走 “民主治校 ”之路，坚持 “民主集中制 ”原则，切实进行校务公开，特别体现在执行并完善学校的规章制度，学校重大建设或其他硬件建设上，做到共商大计，为学校发展服务，从不搞官僚主义。 三、其他需要说明的情况 2018 年度学校未收到局纪委工作提醒函，个人未受到约谈或批评通报。 四、存在问题及原因 1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，总觉得自己 所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个 档次。要积极适应建设高标准文明校园的需要，进一步促进学校走内涵发展之路。 2、学校质量虽有所提高，但底气与后劲都显得不足。学校内部 精细化管理还有待加强，学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。 3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法，仍有少数教师奉献意 识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名师队伍尚未建成。 4、学校还没有完全形成自己的校园文化特色，办学特色。 五、今后的工作设想和措施 1、加强自身教育教学、学校管理理论的学习，努力提高自己的理论素质和治校水平。 2、抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理。加强教职工政治理 论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作，帮助教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业发展之路。 3、进一步完善教职工评价方案，进一步调动广大教师的积极性， 激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。 4、抓文明校园建设，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之 风，研修之风。继续搞好综合实践基地建设，关注生命健康意识，继续创建和谐校园，平安校园。