浮力与升力复习课件.pptVIP

为什么淹不 死他们？是 神在保护他 们吗？ 他们在看“死海不死”的故事 水底下的乒乓球为什么会浮到水面？ 气球为什么能腾空而起？ 一、认识浮力 活动 1 ：什么是浮力？ 设计实验：如图所示，用弹簧测力计、物块、 细线、烧杯、水等器材，比较物块 在空气 和 水中 时弹簧测力计的示数。 步骤： (1) 在空气中称出物块的重力。 (2) 将物块浸在水中称出其重力。 思考： 两次称出的重力是否相同 , 为啥 ? 得出结论 ： 弹簧测力计示数 _______ ，是因为物块受 到液体竖直向上的 ____ 力。 １ . 浮力： ____ 在液体中的物体受到液体向 ___ 的 ____ 力。 （ 1 ）施力物体： _______ （ 2 ）方向： ___________ （ 3 ）气体中： _____ （受？）浮力 思考： 挂在弹簧测力计下并浸在液体中物体，受到 哪几个力的作用？它们什么关系？ （ 4 ）称重法测浮力： F 浮＝ __________ 再思：下沉的物体是否受到浮力的作用？怎验证 ? 浸 减小 托 上 托 液体 竖直向上 受 G － F 拉 ２ . 产生原因： 液体对物体向 ____ 和向 ____ 的 ______ 产生。 〔演示〕 动画 注意：物体下表面 没有 液体（或与底密合）时， ____ （受？）浮力。 ３ . 物体的 浮沉条件 ： (1) 浸液中物 F 浮 ＞ G 物 ：