教学设计新部编版——《白鹅》.docxVIP

教师学科教案 [20 - 20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师： xx市实验学校 思维发散图在读写结合教学中的应用研究 《白鹅》习作教学案例 南宁市青秀区南湖小学海茵校区 蒋瑛 一、教学目标： 1、、、、、、、 三、教学过程： （一）新课导入：回顾课文，理清文章脉络 、1、、 、2、、 、3、、 （二）品读赏析，完成脉络图 、1、、 3、、 、2、、 后；M斤 ?即r独重 引吭丸叫 5、、 6、、 7、、 拓展，迁移作思维图 (1)、、、、、、、、、、、、、、 、、、、、、、、、、、、、、、 (2)、、、、、、、、、、、、、、 ⑶、、、 (4)、、、、、、、 ⑸、、、、、、、 (6)、、、、、 迁移习作 ⑴、、、、、、、 ⑵、、、、 （五）、板书 、 1、、、、、、、、、、、、、、、 、2、、、、、、、、、、、 四、教学反思