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学会乐观教学设计教学目标知识与技能目标阅读教材中提供的材料读懂各部分的内容过程与方法目标学习查阅资料的方法并通过查阅资料拓展阅读更多的相关内容情感态度价值观目标学会乐观地面对生活冷静地思考问题积极地付诸行动重点学会乐观地面对生活冷静地思考问题积极地付诸行动难点培养查阅资料并整理归纳提炼重点的能力教学环节与预设课前准备学生搜集有关乐观面对生活的小故事一回顾导入同学们走进生活哲理这个单元我们学习了五篇课文其中哪一篇给你印象最深围绕五篇课文师生展开交流是啊对待生活我们一定要有乐观的心态本次阅读连接围绕
《学会乐观》教学设计
教学目标
知识与技能目标
1、阅读教材中提供的材料，读懂各部分的内容。
过程与方法目标
1、学习查阅资料的方法，并通过查阅资料拓展阅读更多的相关内容。
情感、态度 价值观目标
1、学会乐观地面对生活，冷静地思考问题，积极地付诸行动。
重点 学会乐观地面对生活，冷静地思考问题，积极地付诸行动。
难点 培养查阅资料，并整理，归纳，提炼重点的能力。
教学环节与预设
课前准备：学生搜集有关乐观面对生活的小故事
一 、回顾导入。
同学们，走进“生活哲理”这个单元，我们学习了五篇课文，其中哪一篇给你印象最深?
(围绕五篇课文，师生展开交流。)
是啊
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