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- 2020-09-09 发布于天津
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出入现代诗的世界乡愁教学案例初中语文课本九年级下册里选录的余光中的乡愁一诗看起来是一首很简单的现代诗歌但是它的内涵丰富外延宽广尤其是欣赏乡愁这一类抒情性很强的诗歌最大的困难就是让从未曾尝过背井离乡之苦的学生进入到诗人所创设的感情环境中去仔细看余光中的乡愁从头至尾无一华丽的诗句但诗行之间却充溢着荡气回肠的浓浓的愁绪而这种浓浓的愁绪这是我们首先要学生领会的东西只有在理解的基础上一切的创新才有实现的可能所以我有针对性地设计了课堂第一步我设计了一个有感染力的能让学生进入乡愁情境的导入余光中的诗因在赴美留
出入现代诗的世界──《乡愁》教学案例
初中语文课本九年级下册里选录的余光中的《乡愁》一诗,看起来是一首很简单的现代诗歌,但是它的内涵丰富、外延宽广。尤其是欣赏《乡愁》这一类抒情性很强的诗歌,最大的困难就是让从未曾尝过背井离乡之苦的学生进入到诗人所创设的感情环境中去。仔细看余光中的《乡愁》,从头至尾无一华丽的诗句,但诗行之间却充溢着荡气回肠的浓浓的愁绪。而这种浓浓的愁绪,这是我们首先要学生领会的东西。只有在理解的基础上,一切的创新才有实现的可能。所以,我有针对性地设计了课堂。
第一步,我设计了一个有感染力的、能让学生进入乡愁情境的导入。余光中的诗,因在赴美留学期间受了当地流行的摇滚乐的
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