新人教版九年级物物理分子热运动.ppt

熟到我的课津 和 教学目标 、知识与技能 (1)明确物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的 运动。 (2)能够识别扩散现象并能用分子热运动的观点进行解释 (3)明确分子热运动的快慢与温度有关 (4)明确分子之间存在相互作用力。 过程与方法 (1)通过实验,观察分子热运动。(2)体验和感悟扩散 现象。(3)分析实验现象、探究总结出规律。 3、情感态度与价值观 (1)在探究分子热运动过程中培养学生的科学态度。 (2)密切联系实际,提高理论联系实际的思想意识 (3)鼓励学生积极参与探究活动,增强学生探究的意识, 感悟成功的乐趣。 自学导斯 1.物质是由什么组成的? 2什么是扩散现象?它表明了什么? 43影响扩散快慢的主要因素是什么? A4.分子之间存在什么作用力? 物质是由分子组成的。忘 ②@6 ②◎ ②Q◎◎ ⊙⊙@⊙◎ 固态 液态 气态 分子到底有多小? 如果把分子设想成球形,般分子 的直径大约只有10-10米,用肉眼直接 看不到。 将二万个氧分子,一个紧挨一个排成 串,那么它们的总长度和一根头发丝的直径 差不多 分子数量有多大? 1、在通常的温度和压强下,1cm3的 水中含有大约3.35×1022个水分子,若把 这些水分子均匀地分布在地球表面,则 lcm2面积上可得5000多个水分子! 2、现代大型计算机每秒可以计算100亿 (1010)次,如果人们的速度也这么快, 一个人要把1cm3的空气中的分子数完,也 要80多年! 物质是由分子组成的。 返回 不同的物质在互相接触时,彼此进入对方 的现象,叫做扩散。 实验: 空气 玻璃板 氧化氮 图13.1-2气体扩散的实验 气体之间可以发生扩散现象。(气体扩散) 液体之间可以发生扩散现象吗? 10日后 20日后 30日后 硫酸铜溶液和清水的扩散实验 液体之间可以发生扩散现象 (液体扩散)