4.地铁BAS系统构成及工作原理.docVIP

PAGE 教务处编制 成都工贸职业技术学院教案 课程名称 消防自控 年级 2017级 专业 交机电专 授课教师 袁玲 授课时间 学时 2 授课 题目 EMCS（BAS）系统概述 教学 目标 知识目标： 1、了解轨道交通设备监控系统的组成 2、掌握轨道交通设备监控系统的功能 3、了解轨道交通设备监控系统的接口 技能目标： 培养学生掌握系统的设备巡视能力。 素质目标： 培养学生的良好的职业道德及社会责任心。 教学 重点 轨道交通设备监控系统的划分 教学 难点 轨道交通设备监控系统的接口 教学 方法 讲授法、演示法、讨论法 教学 准备 教师： 熟悉教学对象； 熟悉教材，编写教案； 准备PPT。 学生： 教材、本子、笔 教学过程设计 教学内容 教师活动 学生活动 复习 提问：1、火灾探测器的分类 2、火灾探测器的布置原则 导入 我们曾一起学习过BAS系统的组成，现在我们一起复习一下它的组成。 BAS系统要监控这么多个系统，那从BAS系统的组成角度而言，可将其进行怎样的划分？各系统之间的接口是怎么样的呢？ 布置任务 任务一：BAS系统的构成 问题一：BAS系统的结构划分？ 问题二：系统的接口有哪些？ 学生准备 BAS系统的结构与构成 从系统组成角度而言包括： 1.中心BAS系统 2.车辆段BAS系统 3.车站BAS系统。 完整的BAS功能系统是一个大型SCADA系统，以骨