材料力学 剪力和弯矩的定义及正负号规定 教学设计4-2 剪力和弯矩的定义及正负号规定.docVIP

职业教育地下与隧道工程技术专业教学资源库 高等职业教育建筑工程技术专业教学资源库 ————《材料力学》教学设计 4-2 剪力和弯矩的定义及正负号规定 一、教学目标 知识目标： 1.理解剪力和弯矩的定义； 2.知道剪力和弯矩的正负号规定及工程意义。 能力目标： 会用截面法推导出梁横截面上的剪力和弯矩；会以正方向画出梁上任意横截面上的剪力和弯矩。 二、教学重难点 重点：剪力和弯矩的定义。 难点：剪力和弯矩的正负号规定及工程意义。 三、教学方法 采用线上线下混合式教学法、小组讨论法、案例分析等方法。 四、教学实施 课前：教师利用云课堂APP布置任务，学生在课前预习梁发生弯曲变形时横截面上的内力的定义。 课中：首先，通过创设情境（简支梁在荷载作用下的破坏问题），引出梁横截面上内力的概念。然后，通过分析简支梁在一个集中荷载作用下任意横截面上的内力，学习剪力和弯矩的定义及单位。接着，重点讲解剪力和弯矩的正负号规定及工程意义。最后，通过例题和练习巩固剪力和弯矩的正负号。 课后：教师通过云课堂APP布置本节课总结作业，并发布下节课的预习任务，教师对作业进行批改，并及时进行反馈。 五、教学小结 学生通过云课堂APP进行本次课程学习效果的评价；教师总结课程内容，并进行下次课程任务布置。