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- 约4.94千字
- 约 6页
- 2020-09-07 发布于福建
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Module 11 Way of life
Unit 1 In China, we open a gift later.
教材版本:外语教学与研究出版社 初中英语八年级上册
授课年级:八年级
课型:听说课
授课者:
一、整体设计思路
本节课以让学生完成主题任务为课堂主线。在课文学习的过程中,设置相关的听说任务,使学生的听说能力在此过程中得以锻炼。其中在听取信息方面注重培养学生从整体出发预测文本信息的能力,而在口语表达方面则注重引导学生在熟练掌握该单元重点知识后,能将所学知识加以运用的能力。
教材分析
本单元以Way of life为话题,旨在通过单元教学使学生能从介绍风俗习惯的听力材料中获取主要信息;并学会谈论不同国家和地区的风俗习惯;学会表达“应该与不应该做的事情”;并使用情态动词谈论中国的风俗习惯;能给外宾提供一些建议,使他们了解中国的风俗习惯。
三、学情分析
本单元的教学对象为英语水平中上的八年级学生。该班学生具备较好的英语基础知识储备,对英语学习具有较强的学习兴趣。该班学生中的部分学生比较活泼好动,大部分同学较内敛。大部分同学在课堂上不愿意主动训练口语表达的能力。但总体而言,该班同学具有乐于学习,善于学习的潜质。该单元的学习内容比较贴近生活,因此我尽量设计一些活动让他们广泛参与,有更多的机会来说英语,进一步激发他们的学习兴趣并能做到
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