人教版数学八年级上册11.2.1三角形的内角 课件(共27张PPT).pptVIP

11.2.1 三角形的内角 问题1：复习平行线的性质 ? 如图1（1），已知：直线上有一点A，过点A作射线AM、AN， 1.若∠DAM=30°，∠EAN=70°，则∠1等于多少度，为什么？ 2.若在AM上任取一点B，过点B作BC∥DE交AN于点C如图1（2），则： （1）∠2等于多少度？为什么？ （2）∠3等于多少度？为什么？ （3）∠EAN+∠1+∠2等于多少度？为什么？ （4）∠1+∠2+∠3等于多少度？为什么？ ? 问题2：小学学习的三角形三个内角的和等于180°，是如何证明的？ 问题3：我们已经学习的与“180°”有关的知识有哪些？ 探究活动 把准备好的三角形拿出来，并将它的内角剪下，试着拼拼看，三个内角的和是否为180°？有几种拼法？拼完后与小组成员交流，比一比看哪组的拼法最多。 把三个角拼在一起试试看？ 从刚才拼角的过程你能想出证明的办法吗? 实践操作 问题4：证明三角形内角和定理：三角形的三个内角和等于180°?； 已知：如图2，. 求证：∠A+∠B+∠C=180° F 2 1 E C B A 三角形的内角和等于1800. 过A作EF∥BC， ∴∠B=∠2 (两直线平行,内错角相等) ∠C=∠1 (两直线平行,内错角相等) ∵∠2+∠1+∠BAC=180° ∴∠B+∠C+∠BAC=180° 证法一 2 1 E D C B A 三角形的内角和等