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优秀教师评选申请书怎么写 尊敬的领导： 你们好 ! 认真倾听了学校领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水平，认真学习新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。 申请人： xuexila 日期： XX年 XX月 XX日 他长期担任班主任，工作扎实，非常勤奋。每天早起晚睡，关注 学生的成长。他热爱学生，尊重学生，与学生为友，但他对学生并 不迁就、放纵，严格要求每一位学生。他高尚的品质和高度的责任 心赢得了学生的尊重，渊博的知识和过硬的教学本领使学生折服。 他担任上届高三普通班的班主任，做了大量细致的学生工作，所带 班级呈现出欣欣向荣的良好的学习气氛。普通班的学生，大多对自 己的学习失去信心，学习观念淡薄，纪律松散。是他经常给学生谈 理想、讲人生，促膝谈心，增强学生学习的信心和自觉性。他班的 冷波同学，是一个性格外向的男生，热爱集体，乐于助人，很受老 师喜欢，但是学习成绩在高二时严重滑坡，并且身体不太好，经常 要请假去治病，本已没有考大学的热情。经过 xxx 老师多次与家长 联系，与学生本人谈心，和学生一起参加身体锻炼，激发了他的学 习热情，在 xxxx 年的高考中，冷波同学成为了学校普通班里唯一一 个文化成绩上二本线的学生。 原则：公开、公平、公正 2、对于其他同学，实行三好生评优申请考核制度。 四、具体做法： ( 一) 关于三好生评优申请 关于本条，作如下四项说明： ①班级上报的三好生、优干、优秀团干，不再另外申请。 ②各类积极分子升格为三好生的，原有的荣誉不再保留，所形成的空缺也不再填补。 ③获得特殊荣誉奖的学生而成为三好生的，原有的荣誉予以保留。 ④其他符合条件的学生均可申报三好生评优资格。 对于以上第二、三、四项所列学生，由其本人自愿提出申请，填写三好生申请表。政教处核实之后，予以备案。 对于班级上报的三好生、优干、优秀团干，以及申请取得的三好生，发给相应的荣誉证书。 ( 二) 关于三好生、优干、优秀团干评优考核 在下学期开学初，对全校所有三好生、优干、优秀团干必须接受德育和体育考核。 考核合格者，维持其荣誉称号，并记入光荣簿，发给奖品 ; 考核不合格者，取消其荣誉称号，追回荣誉证书，并不再授予较低级 别的荣誉称号。 申请人： xuexila 日期： XX年 XX月 XX日 尊敬的各位领导： 您们好 ! 思想政治方面：我热爱祖国，忠于党的教育事业，参加了学校组织的每一次政治学习，并且没有迟到，早退的现象。我热爱人民，关心爱护每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有 点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经验，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。 业务能力方面：有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀，我认为自己的知识还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的知识难题，在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用，如何应用多媒体辅助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学习摸索，力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学习，共同提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。 工作出勤方面：我坚持了学校的上下班制度，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休还给优生辅导，放学时间给差生补习。 经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定，增 强我在教育生涯这条路上的信心，鼓励我取得更理想的成绩 ! 在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好 ! 申请人： xuexila 日期： XX年 XX月 XX日 猜你喜欢：