教员专业开展培训方案.docxVIP

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  • 2020-09-09 发布于天津
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教员专业开展培训方案 收集整理的教师专业发展培训计划,欢迎阅读。 教师专业发展培训计划篇一 老师是“人类灵魂的工程师”,教师不仅要教书育人, 还要培养身心健康新一代。在新形势下如何成为一名称职教 师?我认为必须努力在实施素质教育能力上提高自已师德。 一个教师如果对自已工作不热爱,也就失去了前进的动力, 也不可能辛勤的耕耘,更谈不上能取得丰硕成果。许多教师 经验表明,他们的工作能够取德优异成绩,其中一个重要的 原因他们具有良好的师德。 一、自身教育教学状况分析、存在的问题及问题产生的 原因。 (一) 是终身学习观念不强,总以为自己已经掌握了一定 的教育教学理论及基本技能,课乂多,因此学习不够,使自 己师德修养水平不能适应现代教育教学的需要。针对这种情 况,在以后的工作中,学校组织的各种学习时要确保参加, 不缺席、不迟到、不早退、不请假,真正做到时间有保证, 内容记录全,效果良好;对师德建设专题讲座,要做到场场 有记录、有心得、有提高。 (二) 是自己以前学的东西,离教学实际需要还相差较远, 对部分内容理解不透彻、不够全面。 二、 自己的年度学习目标及学习内容。 本学期要认真学习《中小学教师职业道德规范》教师日 常行为十二不准等相关内容,要认真学习与落实科学发展观, 牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种错 误思潮和腐朽思想文化的影响。自己首先要有强烈的职业光 荣感、历史使命感和社会责任感,以培育优秀人才、发展先 进文化和推进社会进步为己任,站在时代的前列,努力成为 为人民服务的践履笃行的典范。要志存高远,爱岗敬业,忠 于职守,乐于奉献,自觉地履行教书育人的神圣职责,以高 尚的情操引导学生全面发展。要正确处理个人与社会的关系, 反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,把本职工作、个 人理想与祖国的繁荣富强紧密联系在一起。 三、 采取的改进措施方法及步骤。 1、 利用课余时间和教师交流时间加强政治理论学习, 深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想。 2、 继续学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师 职业道德规范》等法规和教育刊物,做到依法执教。关心爱 护每一个孩子。 2、要积极参加业务学习,并认真做好业务笔记。除了 学校统一规定的2周一次的业务学习,还要选择一些适合于 自己的学习内容,进行自主学习,并撰写业务笔记,从而不 断提高自己的业务水平。 3、 热爱自己的岗位,尊重学生和家长,忠于党和人民 的教育事业。 4、 学习有关教育理论,在理性认识中丰富自我。每学 期读一本教育专著,如《魏书生的管理班级》和《好课是怎 样炼成的》,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的 文化素养。并多看权威性的教育类期刊杂志。 并经常上学习, 观看好的课例了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当 前的教改动态。 5、 多听课,多学习,充分利用好研讨课机会来不断提 高自己的教学能力。 6、 积极参加各种学习、培训及教研活动。在活动中积 极发言,提升自己的理论水平。利用每周一次的集体备课和 教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。继续深入 学习“新课改”思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿 在整个教学中,提高教学水平。 7、 与同事合作做好班级管理工作 8、 继续参加国培学习,做好学习笔记。 9、 学习新课程标准 四、家长工作方面: 家长工作尤为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁, 只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家 长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法, 使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能 .认真听从家长 的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师 之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长 提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈 幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更 好,成为家长心目中的好老师。 教师专业发展培训计划篇二 一、 指导思想 以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》 精神为主线,围绕新教材,以人为本,以发展内涵为宗旨, 全面推进素质教育,大力开展以培训全体教师为目标。进一 步塑造有智慧的群体,强化过程管理,发挥教师内在的潜能, 采用多渠道的办法,加强师资培训,让教师在岗位上学习, 在岗位上实践,在岗位上成功。为着力提高教师业务水平, 切实提高办学质虽和办学品位提供有力保障。 二、 研修目标 (一)总体目标 通过开展园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩固 教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育 观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教 育教学研究能力,更新知识,提高执教水平。使教师树立正 确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善幼儿教师的知识、 能力结构,提高其实施幼儿教育

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