八年级物理下册导学案（一）.docVIP

学 海 无 涯 PAGE PAGE 1 目录 6.1怎样认识力 6.2怎样测量和表示力 6.3重力 6.4探究滑动摩擦力 6.5探究杠杆的平衡条件 6.6探究滑轮的作用 第六章力和机械复习 7.1怎样描述运动 7.2怎样比较运动的快慢 7.3探究物体不受力时怎样运动 7.4探究物体受力时怎样运动 第七章运动和力复习 8.1认识压强 8.2研究液体的压强 8.3大气压与人类生活 第八章神奇的压强复习 9.1认识浮力 9.2阿基米德原理 9.3研究物体的浮沉条件 9.4神奇的升力 第九章浮力与升力复习 第十章从粒子到宇宙复习 6.1怎样认识力 主备人：程琳审核人：牛严军时间：月日共1课时 【教学目标】 1、理解力是物体对物体的作用； 2、知道物体间力的作用是相互的； 3、知道力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态； 4、了解力的三要素。 【重点】力的概念【难点】力的作用是相互的 【自主学习】 1、风筝在空中摇晃，以风筝为研究对象，拉力的施力物体是_______。 2、在国际单位制中力的单位是______，简称为______，符号为______，用手托起两只鸡蛋所用的力约为______N。 3、当物体受到的作用时，可能产生以下两种效果: (1) ；(2) 。 4、当一个物体受到力的作用时，必然有另一个物体对它 的作用。受到力作用的物体叫 ，施力的物体叫 。力的作用是 。 5、力的三要素指的是_______，________和________。 【当堂训练】 1、关于力，下列说法中错误的是（） A．力是物体对物体的作用B．没有物体就不会有力的作用 C．物体间力的作用是相互的D．只要有一个物体，就可能产生力的作用 2、从深井中提起水桶时，会感到手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是（） A．地球B．水桶C．绳子D．手 3、下列物体运动状态没有发生改变的是（） A．汽车启动时，从静止变为运动B．在竖直方向上匀速上升的气球 C．在草地上滚动的足球D．汽车在盘山公路上匀速行驶 4、下列说法中正确的是() A．对于一个力，可能只有受力物体，没有施力物体 B．物体不接触，就一定没有力的作用 C．施力物体同时也一定是受力物体。 D．人用力推墙，人先对墙有推力，墙后对人有推力 5、如图所示，将分别载有一根条形磁铁的两辆小 车同时释放后，小车向相反方向运动，最后静止． 此现象说明的物理知识有：物体间力的作 用是 的，力可以改变物体的__________状态，磁极间作用力的大小随磁极间距离的增大而__________（选填“增大”．“减小”或“不变”）。 6、火箭起飞时尾部向下喷气，火箭就腾空而起，这一现象说明了 。 【拓展提升】 1、用球拍击球时，球拍和球之间发生了相互作用。若以球为研究对象，施力物体是（） A．地球B．球拍C．球D．人的手 2、下列说法中哪一个是正确的?()． A．磁铁吸铁，说明力是可以离开物体而单独存在 B．指南针能够指示方向，说明有受力物体,不一定有施力物体 C．马拉车的同时，车也拉马D．用脚踢足球，只有脚对球的作用 3、我国成功地发射并回收了“神舟”六号载人飞船。返回舱返回地球时，在距地面1.2m高处，反冲发动机向地面喷火，飞船进一步减速，最后落地。请写出这一过程中包含的两条力学知识。 （1）__________________；（2）___________________。 4、在溜冰场上，甲推乙，结果甲和乙同时相对后退；用手拍桌子，手感到疼；用磁铁靠近铁屑被吸到磁铁上；用带电的塑料尺靠近碎纸，未碰到碎纸，碎纸就被吸到尺上。分析上述现象，归纳的结论是： （1） ；（2） 。 （3） ；（4） 。 5、小明踢足球时脚感到疼，说明___________________；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和____________有关，飞行中球最终落向地面是由于受到____________作用。 6、端午节，在太原市晋阳湖进行龙舟赛，全体划桨手在鼓声的号令下，有节奏的向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是 。龙舟到达终点后，虽然桨手停止划水，但由于 ，龙舟仍会继续向前运动。 7、下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻到，这说明力的作用效果（） A．与力的大小有