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- 2020-09-09 发布于浙江
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微课制作培训心得体会
迁安市张美杰
最初认识微课是本学期初,在这之后我通过网络搜集了解真正认识了微课,在这之前我根本不知道什么微课,翻转课堂之类的,很少去深入了解,但当接触了,认真思考和反思之后,发现这是必须要紧跟的步伐,社会前进的步伐太快了,教育也一样,一代代的人思维方式和生存学习方式都在改变,面对高速运行的信息时代,我们作为教育工作者,要清醒的认识这一点,就算你所处的环境没用但时间在前进,迟早我们所看到的这些都会不知不觉中改变我们未来的教学,生活学习方式。所以要挑战自己战胜自己的惰性,做一个学习时代的新教师,多了解前沿教育教学动态和新事物。
本学期,我参加了学校组织的微课制作培训,受益匪浅。各位指导老师的循循善诱、娓娓道来如春风化雨,滋润着我们焦渴的心田,让我饱尝精神大餐。下面谈谈微课制作培训的学习体会:
“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。
首先是选题,微课重在解决疑难,突出的应该是个性问题,是教学的某个环节,是教学中的难点突破,课后的习题讲解。微课的作用是解惑,而不应该是授业。我选的是《仓央嘉措情诗?见与不见》的赏析,确定了主题后就要搜集材料了。
接着是撰写教案,虽然
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