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- 2020-09-08 发布于天津
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裂项公式及其运用教学设计
教学内容 裂项公式及其运用
课型 专题课
学生已经在小学学过分数的计算,也已经有一些巧算的方法和技巧,在面临一
学情分析 些直接复杂,繁琐求和问题时,会去直接套用老师给出的公式,但缺乏探索,
归纳,总结,灵活运动的能力。
1、使学生够熟练掌握裂项公式。
2、让学生能够准确辨认出这类问题(应用裂项相消法求和)的形式 , 即什么时
候用。
教学目标
3、掌握如何拆项,如何提系数,消去之后,余项又是什么,即怎么用。
4、让学生认识事物之间的内在联系和相互转化,培养学生的探索、创新精神。
5、让学生感受数学学科中的化“繁”为“简”的美。
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