数值计算方法教案.pdfVIP

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  • 2020-09-07 发布于江苏
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5 第5 章 多项式逼近与曲线拟合 第 章 多项式逼近与曲线拟合 1. 2. 教学目的 1. 理解连续函数空间,正交多项式理论;2. 掌握最佳平方逼近及最小二乘逼 教学目的 理解连续函数空间,正交多项式理论; 掌握最佳平方逼近及最小二乘逼 3. 近函数的求解方法;3. 理解非线性模型举例的有关知识的基础上会求模型的逼近函数。 近函数的求解方法; 理解非线性模型举例的有关知识的基础上会求模型的逼近函数。 。 教学重点及难点 重点是最佳平方逼近及最小二乘逼近函数的求解。难点是会求非线性模 教学重点及难点 重点是最佳平方逼近及最小二乘逼近函数的求解 难点是会求非线性模 型的逼近函数。 型的逼近函数。 6 6 教学时数 学时 教学时数 学时 教学过程 教学过程 1 1 § 引言 § 引言 在科学计算中有下述两类逼近问题。 在科学计算中有下述两类逼近问题。 1 1.关于数学函数的逼近问题 .关于数学函数的逼近问题 由于 电子 计 算 机 只 能 做 算 术 运 算 , 因此 ,在 计 算 机 上 计 算 数 学 函 数 (例 如 由于 电子 计 算 机 只 能 做 算 术 运 算 , 因此 ,在 计 算 机 上 计 算 数 学 函 数 (例 如 x f x ex f x x f (x) e , f (x) sin x ( ) , ( ) sin 等在有限区间上计算)必须用其他简单的函数来逼近 (例如用多项式   等在有限区间上计算)必须用其他简单的函数来逼近 (例如用多项式   或有理分式来逼近数学函数,)且用它来代替原来精确的数学函数的计算。这种函数逼近的特点 或有理分式来逼近数学函数,)且用它来代替原来精确的数学函数的计算。这种函数逼近的特点 是: 是: a a ()要求是高精度逼近; ()要求是高精度逼近; b (b )要快速计算 (计算量越小越好)。 ()要快速计算 (计算量越小越好)。 2 2 .建立实验数据的数学模型 .建立实验数据的数学模型 给定函数的实验数据,需要用较简单和合适的函数来逼近 (或拟合实验数据)。 给定函数的实验数据,需要用较简单和合适的函数来逼近 (或拟合实验数据)。 y f x y f (x) 例如,已知 ( ) 实验数据 例如,已知  实验数据  x x x x x x x  x 

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