2020年全国Ⅰ卷高考作文3篇汇总.docVIP

2020 年全国Ⅰ卷高考作文 3 篇汇总 老 的同学 ： 大家好 ! 近日，我关注了中学生的 之争，我的主 是“形 神不倦，吃苦趁 年”。 允 我从我的家事 起吧。家父是一名 近 名的中医，他 常翻 的一本 是泛黄的《黄帝内 》。上初中后，我粗略学了一点文言文，也 懂家父奉若珍宝的《黄帝内 》。但因繁体字 辨 ，我 起来未免磕磕 。只 略 得其中有“心者，生之本”“肺者，气之本”之 的 句。 得有一天，家父与他的高足共同探 《黄帝内 》中的一个句子“形 而不倦”。那位叔叔 ：“既然形 ，当然就会倦。形 而不倦，不是自相矛盾了 ?”家父解 道：“形 而不倦，可以理解 形 神不倦。也就是 ，身体 然 累，但精神不 疲倦。比如，一个老 民下地 了整整一天，他可能会感到很辛苦，但他的内心是舒 的， 不就是形 神不倦 ?” 后来，高中 文老 在 堂上 字源，他在黑板上写出了那个繁体的“勞”字。他 ：“勞是个会意字，上面是两个火，中 的 宝盖代表房子，下面的力指代 。整个字的含 是：在房 点灯，夜 作。”我听着，心，一下子回到了“形 而不倦”上。我想， ，真是个苦中藏甘的 字呢 ! 因 心里揣着 些与“ ”相关的美妙故事，我 充 了天 然的好感。我会在我家平房前开辟出两分田来种花种菜 ; 我会在暑假里随表姐一道 着烈日拔草捉虫 ; 我会迎着 蜜异 的眼光跟舅母苦学 机 ; 我会 学校清运垃圾的老人坦然喊一声“ 好”?? 我享受 ，我高看 。 在思品课上，老师说：“马克思曾说过：体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂 ! ”我听了，忍不住暗自叹服点头。是的，当体力劳动被同龄人避之唯恐不及时，我庆幸来自《内经》与仓颉的珍贵提醒恰逢其时地进驻了我稚嫩的生命，这让我幸运地承继了来自远古的一脉香火，无论季节风怎样吹拂，我都能做到不摇摆、不浮燥、不庸懦、不愚钝。 “劳动一日，可得一夜安眠 ; 勤劳一生，可得幸福长眠 ! ”这是 达·芬奇的妙语。在匆遽的一日与漫长的一生之间，惰，无时不在 伺机而动，它要侵我心、撼我本 ; 而劳，无疑是我们最初也是最后的 “强心固本汤”。 在演讲结束之前，请允许我跟大家分享一个意味深长的小故事吧 —— 天地之间，有个寺院。一位疲惫不堪的旅人入得院内，见到一老 禅师正吃力地弯腰翻晒蘑菇。那禅师已是耄耋之年，行动迟滞，咳 声连连。旅人看了，不由心生恻隐，便上前去问道：“师父，您这 么大岁数了，为什么还要亲自翻晒蘑菇 ?”老禅师闻听此言，微微一 笑道：“因为，蘑菇在亲自等我。” 同学们，让我们像那个老禅师一样，在苦中藏甘的“劳”字中安妥自己的灵魂吧 ! 让复兴中学的每一位学子都会说：形劳神不倦，吃苦趁华年 ! 我的演讲完毕，谢谢大家 ! 殷都玄鸟老师 各位老师，各位同学： 大家好 ! 今天我演讲的题目是《新时代依然需要发扬劳动传统》。 热爱劳动是中华民族的优秀传统，这是我们大家的共识。可是在我们的生活中，总有一些同学不理解劳动，不愿意劳动，在我们的身边总有着一些不尊重劳动的现象。对此我想谈谈我的看法。 有的同学说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了。” 学习忙当然可以理解，而且学习也是劳动，是脑力劳动。但是学习累了，需要休息，我们提倡劳逸要结合，要学习也要娱乐。同理，脑力劳动和体力劳动也要结合，我们需要通过脑力劳动来锻炼我们的大脑，也需要用体力劳动来锻炼我们的四肢。也许你会说，我可以选择参加体育锻炼呀，而我想告诉你的是，在高度智能化的社会，体育锻炼就是体力劳动，体力劳动也是体育锻炼，只不过方式不同，何必要厚此薄彼呢 ?所有的舞蹈、运动方式，其实都脱胎于劳动。所以没有必要排斥体力劳动，学习太累也不是理由，正因为学习太累了，我们才需要选择运动或者劳动来休息调节。 有的同学说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊!” 此言差矣。人工智能时代，即使我们不需要通过体力劳动来创造物质文明，也依然需要通过体力劳动来锻炼一下我们的四肢。我们需要通过体力劳动这种记忆方式记忆人类进化的历史，就如同人类虽然发明了各种交通工具却依然不能放弃走路一样，哪怕你是一个脑力劳动者。何况即便是在人工智能时代，也并不是所有的劳动都能够被人工智能代替，尤其是个性化的创造性劳动是不可能被替代的，而这其中不仅有脑力劳动，也有体力劳动。 有人说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干 ?花点钱让别人去做好了 ! ” 这种思想更要不得。劳动是不是只有苦和累 ?过去生产劳动条件低下，有些劳动确实是很苦很累的。但是在高度智能化的社会，苦和累的工作基本上都被人工智能代替了。“劳动这么苦，这么累”，只是你个人的认识，暴露出来的是好逸恶劳的思想。在分工高度精细化的社会，一个人通过某一种劳动创造价值，在自己不擅长的领域