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- 2020-09-10 发布于天津
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利用三角函数测高习题下表是小明同学填写活动报告的部分内容课题在两岸近似平行的河段上测量河宽测量目标图示测得数据结果保留根号请你根据以上的条件计算出河宽下面是活动报告的一部分请填写测得数据和计算两栏中未完成的部分课题测量旗杆高测量示意图测得数据测量项目第一次第二次平均值的长测倾器的高倾斜角计算精确到旗杆高某校九年级数学老师布置一道利用测倾器测量学校旗杆高度的活动学习完本节内容后计算过程课题下表是小明同学填写的活动报告请你根据有关测量数据求旗杆高填在下表计算栏内用计算器计算活动报告课题利用测倾器测量
《利用三角函数测高》习题
1.下表是小明同学填写活动报告的部分内容:
课题
在两岸近似平行的河段上测量河宽
测量目 标图示
CE ABD
测得数据
CAD60°AB30mCBD45°BDC90° ==,==,∠,∠∠
CD(结果保留根号). 请你根据以上的条件,计算出河宽
2.下面是活动报告的一部分, 请填写“测得数据”和“计算”两栏中未完成的部分.
课题
测量旗杆高
测量示意图
A C?EBD
测得数据
测量项目
第一次
第二次
平均值
BD的长
2419m.
97m23.
测倾器的高
123mCD. =
19m1CD.=
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