学校语文整本书阅读教学工作坊学习心得.docVIP

学校语文整本书阅读教学工作坊学习心 得 为了开拓教学视野，学习整本书教学中先进的教育理念， 11 月 22 日至 24 日，我和艳萍一行两人，奔赴北京，参与了由云舒写教育主办的为期两天半的小学语文整本书阅读教学工作坊的观摩学习活动，学习形式丰富多样，学习内容系统完整，课程设置突出落地实操。在短暂而又充实的两天里，受益颇多，不虚此行。 本次整本书教学工作坊有四个亮点： 一、高端引领，名家执教。邀请了在整本书阅读教学领域深耕多年、具有丰富教学经验、多次获得国家级教学成果奖的李怀源老师现场示范的《童话山海经》整本书的教学课堂开始学员们通过与专家的直接对话交流，汲取他们读书的经验和成果，学习整本书阅读教学的系统理论知识，把握开展整本书阅读教学的实施路径，掌握整本书阅读教学的方法。这是专家对阅读教学深度诠释，更是读书给力人生典范例证。 二、聚焦方法，操作落地。本次活动从一线教师亟待解决的问题出发，通过专家引领、交流分享、课例观摩、集体备课、成果展示等多种方式，就整本书阅读教学的设计策略、操作方法和实施路径，与专家一起共同学习，一招一式深度交流。这是一场读书方法的习得，更是一次读书智慧的碰撞。 三、研学结合，登台展示 李怀源老师以《思考与表达——小学读整本书教学的价值与可能为题做了专题报告。展示了实现整本书阅读意义的策略和方法。李老师引经据典深入阐述了读书的意义和价值。提出了整本书阅读的基本