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阅读与写作试讲教案 【篇一：教师资格证考试试讲教案写作 !!】 主要内容 上课的重要依据，通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的 类型、教学方法、教学 目的、教学内容、课的进程和时间分配等。 有的还列有教具和现 代化教学手段 (如电影、投影、录像、录音等 )的 使用、作业题、板书设计和课后自我反思与评价等项目。由于学科 和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同，教学设计不必具有固定 的形式。 1.基本内容 (1)课题(说明本课名称 )。 (2)教学目标 (或称教学要求，说明本课所要完成的教学任务 )。 (3)课型(说明属新授课，还是复习课 )。 (4)课时(说明属第几课时 )。 (5)教学重点 (说明本课所必须解决的关键性问题 )。 (6)教学难点 (说明本课学习时易产生困难和障碍的知识点 )。 (7)教具(或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具 ) (8)教学过程 (或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤 )。 (9)作业处理 (说明如何布置书面或口头作业 )。 (10) 板书设计 (说明上课时准备写在黑板上的内容 )。 2.三维课程目标 (1)知识与技能： (2)过程与方法： (3)情感态度与价值观： 3.教学过程的步骤 书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤。 (1)导入新课 ①设计新颖活泼，精当概括。 ②怎样进行，复习哪些内容 ? ③提问哪些学生，需用多少时间