Photoshop在“数字图像处理”公选课教学中的应用.pdfVIP

98 景德镇高专学报 2012 年 Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ在“数字图像处理 ”公选课教学中的应用 刘雪芳 ① （ ） 景德镇高专现代教育技术中心， 江西景德镇 333000 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 摘 要：数字图像处理技术是一门发展很快且应用面很广的新兴学科 。本文主要根据 “数字图像处理 ”的具体教学内容， 讨论如何引入图像处理软件 Photoshop 进行辅助教学 。掌握高职高专学校学生的心理，有目的 、有计划地教学，利用 Photoshop进行辅助教学激发学生的学习兴趣， 以便充分调动他们的学习积极性， 有效地提高教学质量 。 关键词：数字图像处理； Photoshop；公选课教学 中图分类号： TP391.4 文献标识码： A 文章编号：1008-8458(2012)05-0098-02 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 数字图像处理技术是一门发展很快且应用面很广的新兴 过对原始图像的加工，使之能具备更好的视觉效果或能满足 学科 。高职高专教育的任务是培养生产第一线需要的应用型 、 某些应用的特定要求 。数字图像的基本参数对于数字图像效 操作型技术人才和经营管理人才，所培养的人才必须具有必 果是很重要的决定因素 。 由于其应用广泛 、操作方便 、效果直 要的理论知识和较强的实践操作能力 。我校开设 “数字图像处 观，深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱 。Photo- 理 ”公选课，由于学生学科背景不同 、知识结构层次不同， 在实 shop 也是各个专业学生喜欢和愿意学习的软件之一 。很多同 际教学中讲授的难度较大 。如何在这比较短的时间内， 让几乎 学熟悉了一些常见工具的基本功能，但对于一些工具的参数 没有任何美术基础的学生学好这门课， 若能引入 Photoshop 进 设置与调整处于 “知其然不知其所以然 ”的状况 。为此，在数字 行辅助教学，则有利于激发学生的学习兴趣 。本文主要以 “数 图像处理课程的教学中，注意数字图像处理的基本理论与 字图像处理 ”公选课的教学为例， 分析了 Photoshop 在本课程 Photoshop功能的结合， 注意图像处理的理论参数与 Photoshop 教学实践中的优势， 并就如何合理应用 Photoshop提出了相应 中操作参数的结合，注意理论教学与激发学生学习兴趣的结 的对策 。通过我校多年的专业课教学实践证明， 这些措施的实 合 。 施，充分调动了学生的学习积极性， 提高了学生的创新能力 。 一、Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ在“数字图像处理 ”教学中 数字图像处理是一门综合性很强的学科，其讲授的内容 的优势 为数字图像处理技术的基本概念 、原理 、算法及其应用内容 。 在“数字图像处理 ”课程中引入 Photoshop ,其优势主要表 随着图像处理在各个领域中的应用不断扩大，越来越多