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关于理论政策与中国梦的实践报告 实践主题：理论政策宣讲团 实践人员：孙任飞 实践时间：2014 年 7 实践地点：山东省烟台市 前言： 梦想是含苞欲放的渴望，夏天的树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。金色的稻子低垂着头，梦想 是沉甸甸的等待，严冬的雪漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想。而凝聚着一代又一代中华民族人 民的 “中国梦”则更是充满了生机勃勃的活力和信念。中国人民希望通过自己不懈努力的奋斗，依 靠自己的勤奋、勇气和决心，去获得一个更好的生活，去实现自己向往的目标。而实现这一切的前 提，便是寄托和浓缩了几代中国人的一种夙愿。 为学习宣传贯彻党的十八大报告中对教育提出的最新要求，深入 理解习近平总书记提出的“实干成就‘中国梦’”的重要指示，发扬 江大实践育人的教学传统，引导青年学生以实际行动践行社会主 义核心价值体系，在躬身实践中熏陶思想感情、充实精神生活、 提高道德境界、增长知识才干，学校团委决定于 2014 年暑假组 织学生参加“理论政策宣讲团”主题社会实践活动，我以中国梦为 核心，进行了实践调查，并整理了实践报告。 正文： 一、活动目的 以深入学习实践科学发展观为核心，引导青年学生认真树 立与祖国共奋进、与时代同进步、与社会齐发展的理想信念，深 入基层检验所学知识，得出正确的社会观察结论，进一步加深对 于中华民族伟大复兴梦想的理解，在实践中真正实现 “受教育、 长才干、做贡献”。以采访的形式了解同学们的梦想。 二、活动方式 通过组团宣讲的方式，友善的聊一聊大家的梦想和对中国梦 的看法。 此外，开展 “用镜头记录变迁 用语言描述发展”为形式 的个人实践，选取学校的有代表性的地域，置身与以往照片相同 角度，拍摄新的图片。最大限度地反映不同阶段变化，针对主题 图片讲述个人或者群体的成长故事，成长梦想记录提炼时代发展 的意义。 三、活动内容 集体实践主要包括有人录像以及照相，有人记录，有人询问。并交替进行， 在各高校高中采访不同人，并深入思考，报告撰写等过程，找到真正具有重要意 义的场景或地点。 个人实践主要包括，对群众进行调查访问，上图书馆和网络中查询有关知识， 整理问题进行提问。并整理汇总，将心得与大家交流。 在调查过程中，设置几个简单的问题，在结合一些网上已经完成的调查研究报告资料，来完成我的 社会实践报告。一开始，我选择在校内找一些人做单独的采访，但效果不是很好。天气的炎热本就 让人很不耐烦，加上问题设置的不合理，对于调查访问的关键把握不到位，因此开始时有些不知所 措。还好网络的发达让我的实践简化了很多不必要的过程。首先我从网上查找一些资料，结合已经 出来的有关方面的调查研究，自己做了一个小小的问卷，设置几个比较合理切题的的问题。然后网 上发动校内的和我的高中一些同学朋友来做这份问卷，从而得到一些很好的效果，能够收到一些问 卷的回答，也为接下来的分析总结打好了基础。 　　从抽样调查的结果来看，总体上来说，大部分大学生还是能够比较清晰的认识了解 “中国梦” 的，他们对于 “中国梦”显然有着自己的看法。有的认为 “中国梦就是每个人的梦的组合”;有的 认为 “中国梦是民族的梦想，需要我们来共同努力才能实现”„„虽然其中有些学生的看法比较片面， 但可以从中看出的是他们对于 “中国梦”有着自己独特的理解，并且在思考这样一些问题的的过程 中形成了自己的看法。但是在个人梦想与“中国梦”之间的联系这个问题上，大多数人的回答却是“中 国梦”是由每一个中国人的梦想组成的，每个中国人的梦想是 “中国梦”的一份子。 四、活动总结 春天的花，娇艳动人，梦想是含苞欲放的渴望，夏天的树枝 叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头，梦想是 沉甸甸的等待，严冬的雪漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想。 　　梦想是一面旗帜，他一直飘扬在你心灵深处，指着你前向的 方向，你感受到了吗？ 　　青春有梦就去追，为自己的梦想而努力，为自己的梦想而奋 斗。虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有梦想 在心中，也时刻在努力着。 　　有梦想就有奇迹，用你的中国梦来编册你的辉煌梦。 中国梦就是我们的梦，我们的梦就是中国梦。 怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，，勉励自己，心中已 准备好，种下中国梦，创造美好的未来！ 选择 “中国梦”作为一个大方向，主要想了解和 “个人梦 ”之间的关系。调查对象自然而然就是现 在的大学生。因为大学生作为国家和人民的未来，注定是要接过上一代人的义务和责任，为以后国 家