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“文明礼仪伴我行”主题班会方案教学
设
Teaching design of the theme class meet
ing of civilization and etiquette acco
mpanying me
编订:JinTai College
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“文明礼仪伴我行”主题班会方案教学设计
前言:小泰温馨提醒,主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,包括学生共同关
心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题,中心思想
明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要
求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的
设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
1、导入:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长
.在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让。
2、下面老师给大家带来几则小故事,请大家轻声地读一读
。(段玉裁终身念师恩、 范文子循礼让功、卓恕不违千里约、张
某行孝养义母)谁来说说自己读后的感受?
3、指名交流。
4、正因为如此中国被称为“文章华国,诗礼传家” ,被称为“
文明礼仪之邦”。作为一名华夏子孙无不为之感到骄傲和自豪。
二、古今比较,谈感受。
1、但是今天老师给大家带来了两则令人心痛的报道,(多
媒体出示)我国公民在国外的公共场所不讲究礼仪,影响我国声
誉的报道。)
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2、读了之后,四人小组交流一下自己的感受。
3 .总结:这些人的行为不仅有损自己的形象,而且影响了
我国的国际声誉,应该受到批评和指责。
三、如何讲究文明礼仪。
(一)个人礼仪
1、早在几千年前,孔子就说过:“不学礼,无以立。”人在社
会中生活,必须学会讲究礼仪,才能立足于社会。在任何地方,
我们都要注意讲究文明礼仪,社会生活丰富多彩,文明礼仪也内
容繁多。
2、要想做个现代社会的文明人,作为生活于“礼仪之邦”的中
国学生,首先我们在个人仪表方面应该注意些什么呢?
3、指名回答(衣着整洁大方,不追求名牌、高档,不互相
攀比,不佩戴首饰,不化妆、染发。除此之外要注意个人卫生,
睡前起床要洗漱,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗头、洗澡,
讲究梳理勤更衣,养成卫生好习惯。)
(二)学校礼仪
学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所。那么我们在学校里
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与同学之间的交往要讲究哪些礼仪呢?
a、同学交往礼仪
1、请同学们完成一张问卷调查表,希望同学们能真实地填
写
2、列举两例:
(1)礼貌用语是日常礼仪的体现, 你和同学之间经常使用
礼貌用语吗?比如“请”“谢谢”“麻烦你了”选 a 经常的同学请举手,
选 b 偶尔的呢 ?选c 从来没有的呢?从这则调查当中我们不难看
出在日常交往中,同学们不太重视使用礼貌用语,礼貌用语是日
常礼仪的日常体现,以后我们一定要经常使用礼貌用语,不能因
为和同学关系亲密而放弃使用礼貌用语。
(2)我们班同学大多数是独生子女,从小缺少与别人交往
的经历,从小受到过多的呵护和溺爱,往往以自我为中心,从而
造成一些冲突与矛盾,当与同学发生冲突和矛盾告到老师那时,
你是怎么做的呢?能联系一件具体的事例说说吗?
3、老师总结:(多媒体出示)我国著名巴金曾说过,友情
在我一生中,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生活有了
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一点光彩。美国前总统林肯也曾经说过:“人世间最美好的东西就
是他同别人的友情。”同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友
爱的力量,是一朵未被世俗污染的纯洁的花朵,请大家用文明的
言行悉心地培育它。
b、尊师礼仪
1、俗话说“一
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