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所以, 当我们顶撞父母时, 当我们不听话时,当我们每天回 校玩耍时,当我们不认真听课时 ,当我们不按时完成作业时;想 一想我们的爸爸妈妈为我们做的 事。这样做对得起他们吗? 想一想,我们以后要 怎样做?我们应该怎 样感恩父母? 我爱我师 , 老师就像红烛 , 燃起了学生心中的火把 , 却燃烧了自己 , 直到红烛成灰 。 你知道吗? 为什么老师会大动肝火批评你们? 为什么老师会一次又一次教育你们 的不良行为? 为什么会把你们的学习步步逼紧? 讲尊师的故事 ? 鲁迅先生是尊师的楷模 。他 12 岁时进三味书屋 ,在寿镜吾先生身边学 习了四年多。寿先生是 当地有名的宿儒,品德 高尚,学问渊博,对学 生要求很严。鲁迅对寿 先生十分敬重,上课用 心听讲,课后虚心向先 生请教。 有一次,鲁迅因 事迟 到,先生批 评了他,他虚心 接受了批评,在 课桌上刻了“早 ”字来监督自己 。鲁迅去日本留 学后,还经常给 寿先生写信问安 ,归国后又多次 去三味书屋看望 寿先生。 鲁迅留学日本仙台医专时,有一位藤野先生给了 他不倦的教诲。鲁迅离开仙台时,藤野先生送他 一张写有“惜别”的照片。鲁迅一直珍藏这张照 片,回国后把它挂在北京寓所的东壁上以激励自 己。后来,他专门撰文纪念藤野先生,称他是“ 最使我感激,使我鼓励”的一位老师。日本为出 版鲁迅选集征求他的意见时,鲁迅惟一要求的是 将《藤野先生》一文选入该集中。 我们应怎样尊敬老师 各抒己见 --------- 如何尊师? 日常学习和生活中: 1. 虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求 (专心听讲,认真学习,积极完成学习任务,虚心请教) 2. 感激老师的关心和教育 (谢谢、您辛苦了 ! ) 3. 与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌 4. 关心、体谅和帮助老师 (积极协助老师工作, 收发作业、试卷;给老师节日问候等) 你观察到哪些不尊敬老师的行为? 未经许可,擅自翻看老师的东西 迟到不报告,闯入教室 不听从老师教育,顶撞、辱骂甚至打老师 给老师起绰号,戏弄、侮辱老师 不尊重老师的劳动,上课不听课、 睡觉、说话、开小差甚至吃东西等 对老师的批评进行报复 直呼老师姓名 拍老师肩膀打招呼 遇到老师不打招呼 老师的期望…… 感 恩 ? ——学会感恩主题班会 爱的旋律 亲爱的小朋友们, 我们的成长 离不开长辈的关心,离不开老师 的培育,离不开同学的友爱 …… 我们每个人都要做到心中有他人, 心中有祖国,学会感恩,不仅仅 要感谢父母的恩,感谢老师的恩, 感谢同学的恩,而且要感谢所有 的人,如果每个人都有一颗感恩 的心,那么这个世界就会处处是 阳光,处处充满爱。 感恩的心 我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 感恩的心 感谢有 你 伴我一生 让我有 勇气作我自己 感恩的心 感谢命 运 花开花落 我一样 会珍惜 世上有一部永远也写不完的书 —— 父母 回忆一下: ? 我在家里经常对父母说的话是 什么? ? 父母经常对我们说的话是什么 ? 我们在家最常 说: 我回来了! 哦,我知道了! 今天吃什么好吃的 啊? 我要吃好吃的。 我要买什么什么。 我没钱了! 父母最常对我 们说: 你要好好学习! 上学过马路注意 安全。 上课认真点! 考 考 你 你的生日是多少? 你喜欢吃什么? 你穿多大的鞋? 你的身高体重多少?
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