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微视频在小学语文教学中的应用策略探微 摘要：在传统的小学语文教学中，往往是由教师占据课堂的主导地位，忽视了学生作为教学主体的积极性和重要性，因而导致课堂教学出现枯燥复杂化的问题。随着信息技术的飞跃发展，如何将小学语文课堂与时代接轨是对小学语文教育的一大考验，微视频的普遍运用为小学语文课堂带来了新生机，充分利用微视频的互动性、直观性，将会使小学语文教学焕然一新。 关键词：微视频；小学语文；应用策略 微视频在小学语文课堂中的应用，能够为语文课堂带来新的活力，借助科学技术有效地解决了传统语文课堂中枯燥乏味的困难。微视频“短、快、精” 的特点能够激发学生们对课堂的热情与兴趣，