五年级作文之五年级从一件事得到的启示作文.docVIP

五年级从一件事得到的启示作文 【篇一：五年级习作一件小事的启示】 一张雪糕纸 这件事发生在夏天的一个中午。太阳像一个大火球高挂在空中，一 丝风都没有。花草都无精打采地低着头，昏昏欲睡。连柏油路都晒 软了，印上了一条深深的车轮印。（环境描写，酷热难耐）我走在 放学的路上，戴着帽子，但仍然满脸淌汗，此刻多么盼望吃个雪糕 解解渴呀！（引出迫切想吃雪糕） 走着走着，看见前面有一群人正在买雪糕，我觉得口渴难忍，也挤 进人群，买了一根。咬了一口雪糕，哇！真舒服，从头凉到脚。我 随手把雪糕纸一扔，雪糕纸飘飘荡荡，正好落在果皮箱外面。我有 心跑过去捡，转念一想：算了，一折腾更热，不就是一张雪糕纸嘛， 没什么了不起的。（心理描写，写出环境的漠视）于是，便继续朝 前走。 过了一会儿，我来到一个岔路口，看见一个五六岁的小男孩举着一 个雪糕向妈妈跑去。一边跑，一边喊： “妈妈，给你！ ”他跑到妈妈 跟前，一只手把雪糕送到妈妈嘴里，一只手把雪糕纸扔到了地上。 他的妈妈俯身拾起雪糕纸说： “土地公公和你一样爱干净，你把它的 衣服弄脏了，它会生气的。这环境卫生要靠我们大家来保持，那边 有果皮箱，妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。 ”说着，他们一起走 到果皮箱前，把雪糕纸扔了进去。 望着这情景，我的脸刷的一下子红到了脖子根，那母子俩的举止、 言行，就像一块石头，打破了我心灵的平静。我嘴里的雪糕，不知 怎的，一点凉意都没有。不但如此，反而觉得异常的燥热，脸无处 藏，身无处躲，心里就像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，说不清是哪 种滋味。 我望着那母子俩远去的背影，觉得自己缺少点什么，觉得自己很渺 小，抬不起头来 ? ? （心理描写，写出了自己的惭愧） 以后的日子，天气仍然持续高温，阵阵热浪包围着这座城市。我还 与往常一样，在口渴的时候，买一个雪糕抵御酷暑。只是再没让雪 糕纸随风飘扬，而是把它小心地放进了垃圾箱。我坦然地品尝着雪 糕带给我的甜美和清凉。 【篇二：五年级启示类作文】 作文：从一件事、一句格言中获得的启示 一、 写什么 格言是聪明人的智慧，老年人的经验。众人汇成的睿智语言，可以 作为我们行为规范的警句。你喜欢的格言是什么？给你什么启示 ? 1. 写从发生在自己身边的事中受到的启发 例：我问了爸爸一个连我自己都觉得很奇怪的问题，我说： “爸爸， 如果我被坏人绑架了，他们要用你的命去换回我，你会不会换呢？ ” 爸爸毫不犹豫地说： “当然会，因为你是爸爸唯一的女儿，没有你， 爸妈的生活就没有意义了。 ”原来，爸妈是真爱我的，我也真真切切 地体会到了 “可令天下父母心 ”的含义。 2. 写从其他渠道听到的或看到的事受到的启发 例：王羲之十二岁读《笔论》的事情，给我很大的启示：是啊，学 习是不能等待的，像走路一样，不停地走，才能前进。 3. 写你从最喜欢的格言中收到的启示 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 知识从无到有，是一点一滴积累起来的，只有勤奋读书，才能收获 知识，品尝成功的喜悦。 4.写从一幅漫画中的到得启示 二、怎么写 1.写好文章的开头 巧用修辞 转折入题 例：生活中的一些小事虽然不那么惊天动地，但是，有的事却给人 带来深刻地启示。 格言亮相，直入主题 例：苏格拉底曾经说过这样一句话： “战胜自己才是最大的胜利。 ” 很久以前，我一直把它作为自己的座右铭。这句话时刻鞭策着我， 激励着我。 总起式 例：人生总会经历一些挫折与失败，无论大与小，多与少，都会使 人沮丧。但有时沮丧之中也会有些意外的收获。 3.所选的素材要有内涵，有韵味，让读者也能从故事中得到启示。 4. 写从事情或格言中得到的启示 5. 写出真实情感 6. 写好文章的结尾 （1）首尾呼应 开头： “站起来 ”是我听到的最多的鼓励我的话。正是因为站起来会 让我坚强，所以我的座右铭是张海迪说过的： “即使跌倒一百次，也 要一百次地站起来。 ” 结尾： “即使跌倒一百次，也要一百次地站起 来 ”——这句话是我终生受益。 （2） 总结式 机会往往在不经意间出现，并决定了我们的人生方向，关键是如何 去发现，去把握。人生就是翻山，永远向前看，路才会越走越远。 （3）启迪式 父亲的忠告，送给他的爱子，同时也启示所有人：人生是一段美妙 的旅程，虽然会有阴雨，重要的是要学会爱、学会享受生活，从而 快乐一生。 （4）抒情式 童心是这个世界上最珍贵的品质，它使人永远持有对世界的兴趣， 使心灵时时感悟世界的美好，使生活处处美妙。 例文欣赏： 我的座右铭 古人留下许多发人深省的名言，如有一寸观阴一寸金，寸金难买寸 观阴，世上无难事，只怕有心人，有志者事竟成，功夫不负有心人 ?? 然而，我最喜欢的一句话是 —— 虚心使人进步，骄傲使人落后，这 句名言让我受益无穷。 记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东 西