浙教版的七年级科学复习.pptVIP

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第二章观察生物 生物与非生物 细胞 生物体的结构层次 常见的动物 常见的植物 物种的多样性 生物与非生物 1.生物区别非生物的基本特征:对外界刺激有反 应、遗传和变异、繁殖、代谢、生长、适应性。 2.动物与植物的根本区别是:植物能进行 光合作用制造养料,动物必须从外界摄取有机 物 二显微镜的结构和使用 1.显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜 的放大倍数。目镜越长,放大倍数越小。物镜越长, 放大倍数越。大倍数越大,看到的细胞大小越 ,但看到的细胞个体越 2.光学显微镜的使用步骤:安放、对光 放片、调距、观察记录、整理仪器 3.安放时,要使镜筒朝 镜臂朝_后 后,放在实 验者前略偏左的地方,便于左眼观察,右眼同时 睁开,便于绘图。 4.对光时要做到转动物镜转换器,使低倍物镜正对 通光孔;转动遮光器,使较大的光圈正对通光孔;左眼 看 目镜 ,右眼同时要睁开,调节反光镜,视野里看到明 亮的圆形视野为止 5.调焦时,先用眼看物镜调节粗准焦螺旋,使镜筒 下降接近片,然后,左眼看目镜,调节粗准焦螺旋, 使镜筒上升,当看到物像时,再调节细准焦螺镟至 看清物像为止。 6.显微镜成的像是“上下颠倒、左右相反”。 三、细胞的各部分结构及作用: 细胞壁:保护和支持细胞。(植物、真菌和细菌 细胞膜:保护和控制细胞与外界环境的物质交换。 细胞质:是细胞进行生命活动(如细胞的呼吸)的场所。 细胞核:内含遗传物质DNA),与遗传有关。保证生 物物种的延续。 叶绿体:在细胞质内,是进行光合作用的场所。(绿 色植物所特有) 液泡:内含细胞液。细胞液含有多种营养物质。 (1)细胞能不断地进行分裂、生长和分化。 四多细胞生物的结构层次 1.人体和多数生物都来自于一个细胞:受精卵。 2.构成生物体由小到大的结构层次为 细胞一→组织一→器官一→系统一→动物体 细胞一→组织一→器官一→植物体 3.组织 (1)动物组织包括上皮细织、肌肉细织、神经组织 和结缔组织四大类。 (2)植物组织包括保护组织、输导组织、营养组织 分生组织、机械组织五大组织。 植物组织 保护组织输导组织营养组织机械组织分生组织 上皮组织 结构特点: 细胞排列紧密的上皮 细胞构成 分布特点: 人的皮肤、内脏器官表面、 体内各种官腔内表面 主要功能 主要是保护,还有分泌和 吸收物质的功能 上皮细胞 结缔组织 结构特点 细胞间隙大,细胞间质较 多,分布广,形态多样 分布特点 血液、软骨、肌腱 主要功能 运输、支持等 肌肉组织 结构特点:肌细胞组成 分布特点: 四肢、躯体(骨骼肌), 心脏(心肌),胃壁、肠 壁(平滑肌) 主要功能: 进行收缩、舒张,产生运 动。

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