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要下雨了说课稿交流课一说教材要下雨了是人教课标版第二册四单元中一篇生动有趣的科学童话故事课文通过小白兔与小燕子小鱼和蚂蚁的对话介绍了燕子低飞鱼游到水面蚂蚁搬家这三种预示即将下雨的现象使学生知道通过观察大自然也能预测天气变化课文是一篇发展学生观察能力审美能力朗读能力的好教材针对课文特点在第一课时教学字词和进行初步的阅读之后我把第二课时的教学目标确定为知识技能目标正确流利有感情地朗读课文能背诵课文过程方法目标以读促解了解燕子低飞鱼游出水面蚂蚁搬家与下雨的关系情感态度目标学会观察大自然善于动脑筋想问题
《14.要下雨了》说课稿(交流课)
一、说教材
《要下雨了》是人教课标版第二册四单元中一篇生动有趣的科学童话故事。课文通过小白兔与小燕子、小鱼和蚂蚁的对话,介绍了燕子
低飞、鱼游到水面、蚂蚁搬家这三种预示即将下雨的现象,使学生知道,通过观察大自然也能预测天气变化。课文是一篇发展学生观察能力
,审美能力,朗读能力的好教材。
针对课文特点,在第一课时教学字、词和进行初步的阅读之后,我把第二课时的教学目标确定为:
知识技能目标:正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵课文。
过程方法目标:以读促解,了解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关系。
情感态度目标:
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