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- 2020-09-10 发布于中国
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关于党员蹲点制度的工作总结
2014 年 9 月,包材学院党员宿舍蹲点制度正式实行。在包材学院党支部的
指导和带领下,在辅导员的协助下,在蹲点学生对象的配合下,化学数媒分支部
所有成员与他们所负责的寝室成员在学习、生活和思想等方面有了一定的交流。
现将 2014 年~2015 年度的工作汇报如下:
一、 工作内容
此次活动主要是针对大一、大二的学生,我们化学数媒支部共有十名党员参
与,涉及寝室 61 间,由于党员较少,我们的重点放在了大一寝室上。在上个学
期蹲点过程中,根据党支部的要求及分配的寝室,去寝室蹲点十余次,更好更多
地了解每个寝室成员的基本情况,以及了解他们的思想、学习、生活等情况,认
真做好“知情、关心、引导”的工作。
二、 蹲点效果
我支部的蹲点对象为化学系,所有大一大二的学生。在工作期间,通过和他
们的交流,党员蹲点的情况, 所反馈的结果可以分为一下几点:
1. 大一学生:
对大学学习生活充满热情;常参加社团等课外活动;寝室卫生做得不错;同
学之间和睦相处。但是仍然有少部分的新生不能够适应大学的学习生活,对自己
所学的专业抱有偏见,很担心自己的就业前景,还有一部分同学因为工作与学习
时间得分配感到纠结,甚至是迷茫,极少部分同学有打游戏的现象,针对这些情
况我们党员同志也作出了相应的分析、解释和劝导工作,也取得了一定的效果。
更值得一提的是女生宿舍的卫生保持的很好,尤其是 8 栋 517,宿舍氛围很不错,
相当和谐。
2. 大二学生:
与大一新生相比,大二学生对学习的热情就稍逊色了,参加活动就没有那么
积极了,会把重心转移到外出兼职、宅在寝室追剧打游戏上。总体来说,大二的
学生没有大一的做得好,但仍有一些寝室做得很好,如应化 1302 王东、高振昌
常去实验室跟着老师做实验,男生 3 栋 115,这个宿舍的卫生一直坚持做的很不
错。
3、蹲点情况节选
蹲点交流方式多样,由于时间和空间的限制导致交流机会减少,难度加大,
所以我们除了定期去宿舍蹲点外,还有通过写信和 QQ 交流,而这样的交流方式
极大的拉近了我们的距离,让我们更好的了解他们,帮助他们。
三、 反馈问题
热水供应时间短,洗澡不方便;寝室有漏水现象;墙上的插口有故障;寝室
的排水管道断裂。这些问题我们都有跟学院老师反映,也有跟同学们作出相应的
解释工作,目前已经得到相应的解决。
四、 提出建议
1. 党员蹲点制度有继续执行的必要
寝室就是我们大学生的 “第一社会,第二家庭,第三课堂”,对我们的大学
生活具有极其重要的意义。因此,刚刚进入大学校园的新生而言,寝室的重要性
更是不言而喻。寝室的文化对他们的思想政治素质、道德素质、行为习惯都会产
生潜移默化的影响。只有及早的介入大一新生的大学生活,并给予正确、积极的
引导,才能有效地促进新生对于大学生这一身份的转化与适应。学生党员是从全
体学生中选出的较为优秀的,思想态度较为正确的一支团队,曾经也是新生,沟
通交流起来较为直接和方便。总而言之,我院提出党员蹲点制度有继续执行的必
要性。
2. 党员蹲点制度宣传力度不够
这一制度刚开始执行时,大一大二的学生还不能够很好地接受它的意义,不
明白这和他们有什么关系。在宣传上,各个环节都需要加强,班长团支书也要起
到应有的作用,协助宣传。
3. 党员完成度不够高
刚开始,大家都比较积极的参与,但是不能够有始有终。当然这也存在许多
因素,一是党员自身的责任,二是大一大二学生极大部分在二食堂,而党员大多
是大三的,多数分布在五食堂,再加上大家的时间安排都不同。由于时间空间上
的限制,导致党员就不能很好地完成每周一次或以上的走访与交流。
学院开展“党员蹲点寝室”这样的活动,无非只有一个目的,那就是让大学
生党员在大一和大二的学生中充分发挥学生党员的先进性,起到一种引导与主导
的作用。在行动上帮助那群刚入校还蒙蒙胧胧的大学生,让他们对大学生活,学
习,情感,有一个理性的认识,对自己几年的大学生活有个系统的规划,对以后
的职业生涯有个初步的定位,让他们能更好更快的进入大学生活的状态,更高效
更精确的读懂大学学习的精髓与真谛。对于大二的学生来说,是尽量发掘思想端
正,并且有意向成为党组织一员的优秀学生。根据我支部党员在此期间的工作情
况发现,党员的工作热度需要提高,党员蹲点制度的宣传要加强,制度需要不断
完善。最后,希望包材学院的党员蹲点制度在大家的共同努力下发挥它应有的作
用!
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