施工企业市场部职责资料讲解.docVIP

市场开发部职责范围 贯彻公司管理方针，组织实施管理体系运行的相关活动，实现部门的目标指标。 严格按照公司管理文件“管理体系职能分配表”中的规定履行职责，并在部门中得以落实。 三、负责建筑市场开发拓展，加大承揽工程力度。 做好公司与社会各界建立广泛联系的工作，发展和维护公司内外的公共关系。建立起与上级主管部门良好的沟通渠道，通过各种方式多方寻求工程来源。立足本地，拓展外埠，增加企业竞争力。 积极收集建筑市场反馈信息资料。 及时查看本地或外埠地区的政府公众建筑信息网公布的招投标信息，通过各种社会关系了解的建筑信息，进行分类登记管理并向领导汇报，及时与信息源取得联系并进行近一步洽谈。 五、负责公司工程合同管理、工程分包合同管理 1、合同签订前，负责组织各相关部门进行合同评审。 2、确保合同（协议）签订、变更和解除的合法性。负责在法人代表授权范围内签订的建设工程施工合同、外分包合同。合同签订后及时传递给相关部门。 3、负责检查合同履行情况，参与处理合同纠纷，及时向有关领导汇报。保证合同顺利执行。 4、及时建立合同档案台帐，做到微机管理。 六、完成领导交办的其他各项工作。 市场开发部部长岗位职责 一、负责本部门的全面工作。 二、组织实施本公司质量、环境和职业健康安全管理体系运行的相关活动。 负责建筑市场拓展、开发工作，通过各种方式多方寻求工程来源。配合分管市场开发副经理做好公司与社会各界建立广泛的联系，发展和维护公司内外的公共关系。 四、贯彻执行公司的各项规章制度，主持本部室的日常工作及业务管理，负责制订本部室的年度工作计划。 五、扩大公司网络信息资源管理工作，负责建筑市场开发的信息反馈、组织、协调、管理和实施等工作。 六、负责合同评审及合同管理工作，负责检查监督合同的履约情况。 市场开发部外联员岗位职责 一、协助部长开展项目前期外联、管理工作。负责联系工程和对市内、市外工程招投标前期的资格预审、备案和将建筑市场中工程的相关信息及时反馈主管领导的工作。 二、完成领导交办的各项任务。 市场开发部合同员岗位职责 一、熟悉合同的拟定及管理，配合部长对各种资料的收集、整理、归档工作。 二、严格按照规定管理合同审核、盖章流程。 三、负责合同台账的编制，合同信息登记要详细、准确、及时。 对合同信息要保密。 四、合同资料存放有序、便于查找。 五、及时、保质保量完成部门内其他工作。 六、负责建设工程信息网中新建工程信息采集，进行分类登记管理并向领导汇报。 ? ??家园合作 家园合作是一种双向互动活动，是家庭教育与幼儿园教育的相互配合。一方面，幼儿园视家长为促进其孩子学习过程中的积极合作者，保证使家长了解孩子在幼儿园生活的方方面面，认真考虑家长提出的意见和建议，邀请家长参与幼儿园的教育活动，发动家长为幼儿园教育提供教育资源，并对家长的教养方式和与幼儿园合作的方法进行指导；另一方面， 家长要向 幼儿园提出自己对 教育孩子的看法，对 幼儿园为孩子提供的一切作出反应。 （2）??? 家园合作要考虑幼儿园和家庭双方的需求，但家园合作围绕的核心是儿童，他们是 幼儿园的家庭服务的共同对象，促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。 （3）??? 家园合作需要合作双方有积极主动的态度，它包括 家长对孩子的爱心与责任感、对 幼儿园乃至整个 教育的信任与支持，也包括 教师对家长的热情接纳和对 家长参与的信心。 （4）??? 家园合作首先要求合作的双方即 幼儿园教师和家长要有平等的态度，任何一方居高临下的指挥者的态度都会让另一方退缩。这就要求， 教师不能以自己是专业教育工作者，比家长懂得更多的教育知识，具有更强的教育能力自居，而应该把自己看成是与 家长一样的儿童 教育的主体，相互间是合作伙伴的关系，共同的目标是促进儿童的发展。另一方面，家长也要看到，儿童既是自己的子女，也是国家的未来，自己有责任与教师合作共同培养孩子。任何形式的不闻不问都是一种失职。鉴于教师在合作中的领导地位，我们认为， 教师有责任唤起 家长的主人翁意识，激发他们积极合作的态度。 ? 心理学原理表明， 家长合作的态度取决于合作是否满足了他们在 教育孩子的需要。当 幼儿园满足了家长的合理需求时， 家长 合作的愿望和热情回更高，态度也会积极；相反，当家长有某种合理的要求，而幼儿园没有加以注意，甚至当家长被自身的一些问题（如婚姻危机、失业、经济困境等）缠身是，那么家长就不会热心于家园合作。在许多不成功的案例中，家园合作活动的目标的确定、活动的实施等都是以幼儿园为中心，只考虑幼儿园单方面的需要，而置家长的需求与处境