2020小学五年级班主任工作总结范文.docVIP

2020小学五年级班主任工作总结范文.doc

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2020小学五年级班主任工作总结范文   小学五年级班主任工作总结一   通过一学期的工作以后我对班级上的各位学生有加深了认识与了解,并且我在自己的教学上也是有了新的感悟与认识,固然这一学期的我在班主任的工作上也是在不断地学习,不断地进步,就是希望能够给每位同学都带来较好的学习环境与照顾。   一、教学工作情况   在这一学期中教学的任务加重,毕竟五年级的教学内容会更加的沉重与复杂,固然我照旧是依照自己的教学计划将应当完成的教学内容都完成了,同时在期末的时候也是给了各位学生较好的指点与考前温习。由于教学所触及的内容的加深,较多的同学在学习上变得费劲起来,而我也是有不断地去研究和探访较好的教学方式,通过不断的改进,以新鲜的课堂的情势来增进学生们对学习的兴趣,真实的将各项知识都牢记于心中。   二、学期内的活动进行   本学期中各项的活动是比较的多的,特别是在节日的期间,更是给学生们的课余生活增加了更多的色采。固然非常地感谢每位学生对我的监督工作的理解,在各项的活动中都还是有认真的完成每项工作,遵照纪律,真实的将学生的事项都遵照得非常好。不论是任何的活动,每位学生都是有积极的参加,并且在活动中去努力奋进,以个人的能力为自己,为班级争得相当多的荣誉。固然在一些的义务活动中,我们班的学生也都是有勇冲第一,为校园,为更美好的环境做出了更多的努力与奋斗。   三、教导工作的进行   身为班主任最为重要的就是对学生们的成长与思想方面做更多的教育与警省。在每一个周的周一下午的班会课上我都是会将各项的安全,和本周的各项安排都讲述给学生,特别是在安全的注意方面,更是周周都没有落下。固然在本班学生犯下毛病以后我都是有非常严厉地进行教育,就是希望出错的学生能够明白到自己的问题,真实的改掉不好的习惯,在学习中做更多的努力。不过我身为班主任,但是仍旧有很多方面的工作是做得不好,且需要去更多努力与奋进的,所以在更多的时间我也都是会向更加有经验的人请教,并且参与学校组织的培训活动,就是希望自己能够在班主任的工作岗位上做得更好,让我的学生们都能够接遭到好的教育与辅导。   在做班主任的这一学期中,我有成长,有进步,也是有失败和不足,所以在新的一学期我还需要更加努力的去学习,与学生们有更亲近的关系,以更好的学习方式来促进自己的成长与进步。   小学五年级班主任工作总结二   担负五年级班主任已有_个月,虽然工作辛苦,但觉得自己收获颇丰。经过一学期我班师生的共同努力,学生的良好的行动习惯和学习习惯得到了培养,良好的班风正逐步构成。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结:   一、重视学生思想品德教育。   在各科教学中渗透思想品德教育,坚持上好思想品德、校本课程、班会课等课程。坚持参加学校组织的升降国旗仪式。紧密联系各科任老师从学生的实际动身,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。   二、以班级文化为契机,进一步完善班级常规管理   以创建文明班级为契机,完善各种班级管理制度。开学初,就及时召开了班委会,制定了《班级常规管理制度》、《班级文明公约》、《安全公约》、《图书管理制度》、《班级活动记录》等各种班级管理制度,制定以后,在班上宣读,宣讲,使每个同学都有一个具体的认识,并在“生活园地”上张贴出来,让学生觉得“有章可循,有规可依”。   三、成立健全的班委   班委成员要求德才兼备,富有责任感和使命感。牢固建立学生既是学习的主人,又是班级管理主人的概念,充分调动他们的积极性,让他们自主管理。采取“班长轮番制”,积极鼓励学生“冒尖”,当“领头雁”,这一新举措,让学生自我推销,然后让他们说说自己担负班干的优势,和上任后打算采取甚么措施,任期满后,师生测评,做的不好的“下岗”,努力弥补不足,等待下次。这样他们的积极性较高,班级管理方面起到事半功倍的效果。   四、关注落后,微笑奋进   由于各种主客观缘由,班里的落后生较多,这学期更是花大了力气进行辅差工作。   1、加强家校联系,让家长参与辅差工作。   2、发挥同伴的作用,让小老师成为落后生进步的推动力。   3、根据每一个学生不同情况,制定不同方案,有效进行辅导。   4、加强课堂关注,让落后生在课堂上享受优先照顾。   5、耐心、爱心,给予学生更多的关怀。“一分耕耘,一分收获”,落后生们在不断的进步着。   五、成立学习互助组。   其职责是关心帮助学习跟不上的学生,定时定点给他们补课,力求人人都懂,题题过关,炼就硬本领。提倡谁会谁教。通过同学们的努力,班级的整体水平有所提高。   六、展开多种活动,激起爱好,发展特长,培养各种能力。   联合各科任老师、展开多种活动。在这些活动中,同学间的特长得以发挥,能力得以提高。   七、常抓安全教育。   在安全教育倍受关注的

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