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小班音乐教案《我爱洗澡》
一、活动目标: ?
1.初步了解洗澡的方法,愿意经常洗澡,保持干净。
2 .愿意跟随音乐律动,体验舞蹈的乐趣。 ?
二、活动准备
ppt 、视频、沐浴露瓶,毛巾,沐浴球、布娃娃。 ?
三、活动过程: ?
(一)?实物导入
1.师:咦,小朋友你们听听是谁在哭呀(出示娃娃家的宝宝)
师:哎呀!宝宝怎么哭了我们一起来问问它小宝宝,你为什么哭
了
生:小宝宝 ?,你为什么哭了
2 .教师表演。师: (布娃娃伤心地说) 小朋友们每天都和我玩,
把我弄得很脏。现在我是个脏娃娃了,没有人和我玩了! ?
3 .师:原来啊你娃娃脏了,所以啊它哭了,小朋友们,你们有
什么好办法,来帮帮它吗请幼儿回答问题。
4 .引出洗澡。
师:老师呀,也想到洗澡这个好办法。我今天大家带来了一些洗
澡会用到的东西,我们一起来看看。
(二)依次出示物品
毛巾(解释:这是用来擦身体的) ,请小朋友上来展示毛巾怎么
使用。
沐浴露(解释:让我们变的香喷喷的) ,给小朋友闻闻。
浴球(可以变出好多泡泡) ,提问:有谁用过它洗澡的请你上来
给我们看看浴球怎么洗身体。
(三)教师请幼儿创编动作,并引导幼儿美化动作。 ?
1. 师:既然大家都认识这样东西,你们在家一定也是爱洗澡的
好宝宝。
你们是怎么洗澡的,请朋友上来做一下洗澡的动作。
2. 师:奥,他洗了肚子,我们一起站起来跟着学一学,洗一洗
肚子。
(四)看视频 一起律动
1. 师:今天我给大家带来了一首“洗澡歌” ? (播放视频)
2. 师“好看吗,你们想不想也来跳,那今天我们就来跳这段舞
蹈吧 ?
3. 教师喊节奏放慢速度教幼儿基本动作。 ?
师:小朋友们大家找一个舒服的位置站好了, 认真的和老师学动
作,老师看看哪个小朋友最棒。 ?
(五)教师带领幼儿随着音乐完整的做舞蹈动作。 ?
在前奏部分教师边喊: 宝宝们,洗澡啦 - ,边做拧水龙头的动作,
然后给每个幼儿 抹香皂 ,带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动。
(六)总结
师:小朋友们,你们今天真能干,这么快就把动作学会了,今天
回家啊我们自己在洗澡的时候就去练习一下这些有趣的动作 ? !
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