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人工智能环境下的会计本科教育问题思考摘要
2016 年德勤公司引入财务机器人代替审计人员完成重复性较高的一些审计
业务，让会计行业专家、学者和从业人员产生巨大的震撼，开始思考会计行业如何变革，高校会计教育如何改革？本质上看，现在的人工智能还处于弱人工智能阶段，主要模拟人类一些低端认知行为，还不具备人类的思维、创造等高级智能， 例如财务机器人主要取代了财务会计中财务信息记录和报告的相关业务，而对于财务信息深入分析，为管理层决策提供财务信息支持方面，在可预见的未来还不能取代，但是传统教育模式下培养的会计人才，也不能适应人工智能、大数据等外界环境变化对会计人才的新要求，高校本科培养计划中需要增加人工
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