书山有路“思”为径,学海无涯“图”作舟.docx

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书山有路“思”为径,学海无涯“图”作舟 --思维导图的超能力以及培养学生的语文阅读能力 【摘 要】 思维导图是一种思维工具,它运用图片和文字相结合的技巧,把各级各类主题的关系用相互隶属的层级图形表现出来,按照人的思维方式由一个点出发引出无数个用图像、颜色、符号等建立成一条链接。以联想和想象的方式来不断地发散和拓展的一种可视化的思维方法, 益于培养学生的创新思维。思维导图又叫心智导图,是利用思维导图的模式和概念去指导学生阅读,进而提高学生的阅读核心素养,并在阅读中不断地引导和培养学生采用联想和想象的思维方式去分析问 题、解决问题,有利于培养学生的创新思维和阅读解题能力。 【关键词】 思维导图 语

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