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五年级写春天的作文 【篇一：春天的发现作文 500 字 600 字五年级作文写景 作文】 春天的发现作文 500 字 600 字五年级作文写景作文 春天来了，那略带寒意的春风唤醒了沉睡的万物，使无数小生灵睁 开了朦胧的睡眼。春天处处都充满着生机。 市府广场的草地上，一眼看上去，还是枯黄的。单只要仔细看，你 会发现从根部已经冒出绿色的小芽了。羽衣甘蓝好象比冬天开得更 热闹了。虽然很耐寒，但被寒风吹得抬不起头来，而春天，它好像 精神了许多。旁边花园街的腊梅静静地开放者，微风一吹，一阵香 气飘来，显得更加典雅高贵。早种茶花，红艳艳的，像火一般，看 上去十分耀眼。 小燕子从南方赶来了，为春天增添了许多生机。有的时候，飘起春 雨，那雨很柔和，也很细。雨花飘到人身上，就象一只大手抚摸着 一样，垂柳让春雨梳洗着丝丝秀发。鸟儿唧唧地叫着，那充满活力 的鸣叫，好似一串动听的音符，演唱出春天的到来。也仿佛在欢迎 春天的到来。 冬天里从不出门的爷爷奶奶们地阳光明媚的时候出来散步，欣赏美 丽的景色。有的 老爷爷们三三两两坐在一起聊天、打牌、下棋。早晨，那些老爷爷、 老奶奶们还出来锻炼身体，有的在打太极拳，有的在压腿，有的在 跑步，有的在做俯卧撑，有的在做仰卧起坐 ? ? 偶尔还能看见不少 中学生来读英语呢！ 啊，我发现，冬天过去了，带走了洁白的雪儿；春天来了，带来了 绿草和花香，也带来了美好的希望和向上的力量。 首页12 尾页 春天的发现500 字-600 字 【篇二：描写春天作文的开头】 描写春天作文的开头 1、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 ”这句诗是叶绍翁笔下春 天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧！ 2、春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终 于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。 风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。 3、 春天来了，樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红 的，樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红，好像一位害羞的小姑娘。 远望，樱桃树像裹上了皑皑白雪，近看像几个娃娃挨在一起，笑红 了脸。它们有的含苞欲放，有的却忍不住先开放了，仿佛一场激烈 的比赛。 4、 春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上 还带着清晨的露珠。无论在小山上，还是在宽阔的街道旁，你都会 看见小草的身影。如果在小山上，你会看见小草像绿毯似的出现在 你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是 “野火烧不尽，春风吹又 生。 ”小草的生命力是多么顽强啊！ （以叙事为主） 春来了，迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼，还是江河山峦 都苏醒了。就在这春光明媚的日子里，终于迎来了我们期待已久的 —— 春游。 、、、、、、 、、、、、、（写春游的活动，尽量生动活跃，能凸显主人公的开 心与激动） 时间飞逝，又到了要集合离开的时候了。我们无奈地排好队，坐上 校车，依依不舍地离开了这即将要成为我快乐回忆的驿站 —— 南湖 游乐园。 （以写景类为主） 春天来了 !春天来了 !可以春游的春天终于来了 ! 蒙蒙的细雨，舒适的 春风，千万条绽放出绿叶的柳丝，还有娇嫩的小草和新鲜的叶子 ,加 上各色鲜艳的花儿 ,都像赶集似的聚拢过来，想必是来为我们这次春 游凑热闹吧！ 、、、、、、（主要写在景区景物的优美，尽量多用比喻、拟人、 排比等描写手法） 、、、、、、 空气是那么清新 ,天空是那么明朗，春姑娘愉快地亲吻着万物 ,那么温 柔,那么亲热 ,就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们 ,多么地亲切啊 ! 我们这次春游真是大饱眼福了！ 我爱这美丽的春天，更爱春日里的春游！ 7、 （日记式） x 年 x 月 x 日 星期 x 天气阴雨 心情兴奋 今天终于去春游了，好开 心啊！ 昨天晚上我就将准备好的零食放进书包了，妈妈还特地帮我将雨伞 也带上了，书包好沉，不过为了能好好地春游，我还是很满足地带 上了。 早上，我很早就到学校了。我发现，比我早的同学还有几个呢，他 们平时都是踩点到学校的，今天真是 ‘太阳从西边出来了 ’呀。等了好 久好久，终于可以坐车出发了，平时的校车觉得它并不豪华高档， 但我今天看到校车就觉得它 ‘高大上 ’了许多 ! 经过七拐八弯，终于来到我们的终点站 —— 南湖游乐园。我真想冲 进去玩个够！可是，老师要我们先整理好队伍才能分小队玩游戏呢， 真麻烦。我感觉那些好玩的娱乐游戏都在向我招手，叫我赶快陪它 玩呢，哎呀，老师还不快点让我们玩呀，都快到下午啦。 、、、、、、（可以写玩了什么，有什么特点，心情如何的）快乐 的时光总是短暂的，我还没玩够呢，但是我也安分地坐上了校车， 恋恋不舍地看着游乐场离我我越来越远、越来越远、、、、、、唉， 我顿时觉得校车不美丽了。 这就是快乐激动的一天，一年一次春游的日子。真想天天春游呀！ 【