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五年级校园中的酸甜苦辣作文
【篇一:酸甜苦辣作文 (精选 12 篇)】
酸甜苦辣作文(一):
童年的酸甜苦辣
童年是最无忧无虑的。 12 岁的我,已经上五年级了,回头看看我的
童年,呵!真是酸甜苦辣样样有。酸溜溜的话梅
时文心、袁文杰、潘亚梦,你们在讨论什么?老师问到。我有一个
毛病,上课爱开小差,这次被老师抓了个正着。虽然老师在我们三
个旁边说的,但我心里酸溜溜的,像吃进了话梅,连核都吐不了。
甜滋滋的蜜糖在这五年里,免不了每年都有测验,测验时我们都埋
头做试卷。教室里静悄悄的,只听见钢笔写字沙沙的声音,我一心
想考个好成绩,做完试卷我又认真检查。每当发下来试卷时,看见
我的成绩是 100 分时,我的心像吃了蜜糖一般,一向甜到了心底。
涩涩的苦
此刻的学习,虽然谈不上苦,但是广播体操真是真让我苦透了。第
二套全国小学生广播体操随着口号声,我们头上顶着毒日,脚下好
比铅重。这么热的天,中暑了怎样办呀!我在心底唉声叹气地抱怨。
好不容易做完了操,回到教室,身上大汗淋漓。妈呀,这种日子到
何年何月才能结束呀!我在心里痛苦地呐喊着。麻辣豆腐
在欢声笑语的学校里,有良师教导我,有知心的朋友爱护我,在完
美的环境里完成学业。在温暖的家中,有慈祥的父母照顾我,疼爱
我,有兄弟姐妹陪伴我一同玩耍,在温馨中不断长大。童年的每一
个角落无处不像那完美的春天,洋溢着温暖,充满着蓬勃朝气。我
能够在阳光的照耀下,无忧无虑地奔驰,尽情地玩耍,自由地飞翔。
没有繁重的负担,没有任何的压力。这春日里,我沐浴暖暖的春风,
吸收柔柔的雨露、阳光,长成嫩嫩的蓓蕾。
这酸甜苦辣构成了我的百味生活,其中有酸有辣,有苦有甜,使我
在快乐、苦恼、惭愧、难过中成长,这就是我童年生活中的酸甜苦
辣。
酸甜苦辣作文(二):
生活就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各种不一样的味道,
交织在一齐,让生活变得多姿多彩。
酸生活中遇到了挫折和失败,感到悲哀和难过时,心里总会酸溜溜
的。悲哀是能够的,但是哭过闹过之后,就应及时调整自我,不让
自我永远活在酸痛中。要重新出发,去寻找新的目标。
甜每当我拿第一名的时候,是甜的;每当我得到老师的称赞或表扬
时,是甜的;当我捧着证书在领奖台上领奖时,也是甜的甜滋滋的
味道,每个人都想尝到。但是,想要甜,也得有付出才行,这可跟
苦有莫大关联。
苦这种味道是所有人最厌恶的,可偏偏它在生活中和其他味道一样
无处不在。先苦后甜,你有多苦,就有多甜。举个例子,如果你平
时每一天都要上特长班,一点玩的时间都没有,每一天做作业都要
熬夜,整天一对熊猫眼,苦不堪言。但是,一分耕耘,一分收获。
当你站在领奖台上领奖时,那种甜的滋味,也是其他没有经历过苦
的人难以体会的。所以,不要再这么厌恶苦了,只有苦了,才能甜。
辣辣就应是做错事情之后,有了悔改之心时的情绪吧。这我可有亲
身体会。有一次,我数学考试考砸了,回到家,妈妈用凌厉的眼神
看着我,我惭愧极了,我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感
到辣了,说明你知错了,这样才懂得悔改。
生活就是这样,有时酸如柠檬,有时甜如蜜枣,有时苦如黄连,又
有时辣如青椒。
酸甜苦辣作文(三):
学钢琴的酸甜苦辣
我的课余生活丰富多采,有画画游泳钢琴等。其中,我最喜欢的是
钢琴,这弹钢琴的滋味可称得上是酸甜苦辣都有。
酸:刚开始弹钢琴时,我的手软软的,老师严格地说:你的小手立
不起来留意用牙签刺手!吓得我把手立得直直的。这时心里酸酸的,
像吃了个酸葡萄。
甜:好胜的我暗暗的下了决心:要把钢琴练好。每当我写完作业,
就开始练琴,冬练三九,夏练三伏,功夫不负有心人,我弹的《红
头绳》被老师打了个高分,还顺利地透过了四级,乐得我高兴地唱:
钢琴钢琴我爱你,就像老鼠爱大米!那种滋味比吃了西瓜还甜。
苦:唉!怎样又要重练?那一天,我本想睡觉,可妈妈非要我弹琴。
这首也不行!妈妈听我重弹的曲子,生气地说。为什么又要重弹那
么多首?真的就没有一首是好的吗?弹钢琴,弹弹弹,真是哑吧吃
黄莲哟!
辣:举行钢琴比赛,我和琴童们一争高低。那是我第一次参加钢琴
比赛,我有一点紧张,只得了优秀奖。我输了,被妈妈痛扁了一顿,
当时我个性难过,就像吃了红辣椒似的,泪水都流出来了。
是啊,学钢琴让我品出了酸甜苦辣,使我在很多方面都大有长进,
我的课余生活也因此更加丰富。
酸甜苦辣作文(四):
成长的酸甜苦辣
一个人的一生都在成长,成长的道路上充满着酸甜苦辣。
﹙一﹚酸
记得小时候,我脾气十分的犟,有一天,妈妈煲了一锅的汤,我最
喜欢吃了。那时候的我别提有多么高兴了,一蹦三尺高,我急着想
喝,唉怎样了,宝贝?妈妈闻声赶来,好烫,好烫。我说。妈妈说:
凉一会儿再喝吧!我就不高兴了。我不干,我就要此刻喝!一旁的
爸爸发言了。再说过一遍就不要喝了。我于是按捺不住自我出
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