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- 2020-09-08 发布于山东
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四年级语文下册复习备课教案(苏教版)
第二课时
复习内容
第二单元的字词、句、阅读。
学生复习过程
一、看拼音,写词语。
sh ēngshū èil ì qīngxī
hǎib īn ànshānbi ànyě
ch āoguò j ūnyún pòsuì
ji àoxùn
qīngéry ìj ǔ
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
切苹果 鲜为人知 薄壳
三、填字成词。
光影
辄止
囫囵吞
根底
天道酬
能生巧
四、根据意思写成语。
非常渺小,不值一提。
遵守规矩,不敢违反。也指拘守准则,不敢稍作变动
五、选词填空。
发明发现
.我拦腰切开苹果,里面苹果核像颗五角星。
.科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在 1903 年了飞机。
启示启事
.我同桌的钢笔丢了,他请我帮他写一则寻物。
.科学家从蝙蝠身上得到,发明了雷达。
严格严厉严肃
小林犯了错误,老师对他进行了的批评。
只有训练,才能练好基本功。
清明节扫墓时,同学们的脸上十分。
六、根据课文内容填空。
什么是创造力?用《苹果里的五角星》中的话来说就是
“
”。
《最佳路径》告诉我们,法国南部农民卖葡萄时
的做法使格罗培斯得到启发,设计出迪斯尼乐园的最佳路径。二次备
青岛宜阳路小学备课用纸学科
七、加标点。
妈妈笑了笑说你们父子俩真有意思一个怕下雨一个盼下雨我好奇地问这是为什么呀你不知道吗妈妈说工程队最怕下雨了
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