河北建筑工程新项目工程新项目新项目工程学院建筑工程新项目工程系毕业设计专题方案专业方案指导书.docVIP

河北建筑工程学院 建筑学专业 毕业设计指导书 河北建筑工程学院建筑系 20XX年1月 建筑学专业毕业设计指导书 毕业设计和毕业论文是教学计划一个有机组成部分，是本科生培养方案中学完教学计划要求全部课程以后，完成专业培养目标最终一个关键实践性教学步骤。学生经过毕业设计和毕业论文，综合性地利用几年内所学知识去分析、处理问题，在作毕业设计和毕业论文过程中，所学知识得到疏理和利用，它既是全方面检验学生知识能力能否达成专业培养要求技术水平实践性测试，又是一次锻炼和学习机会。培养学生立即跨入社会去竞争，去发明自信心。 一、 毕业设计基础教学目标： 经过毕业设计，培养学生综合利用所学基础理论和专业技术知识，熟悉建筑设计程序和国家要求《规范》精神及技术政策，逐步掌握对多种错综复杂原因综合分析能力和处理实际问题能力，使学生受到建筑师基础技能训练。 1． 巩固和扩展学生所学基础理论和专业知识，培养学生综合利用所学知识分析和处理实际问题能力，培养学生初步科学研究能力和创新能力。 2． 培养学生正确设计和研究思想、理论联络实际工作作风、严谨科学态度和勇于创新无畏精神。 3． 深入训练和提升学生方案设计、理论研究、项目策划、经济分析、规范利用、资料查阅、外文资料阅读和翻译、计算机应用、写作能力、语言表示、应变反应等方面能力和技巧。 二、 毕业设计选题要求： （一）基础要求 1． 满足教学基础要求，表现专业培养目标，含有综合性、优异性、一定难度和饱满工作量。 2． 选题应尽可能和科研、生产和社会实际相结合，含有理论和实践意义。以实际工程项目和竞赛、招标项目为主。 （二）选题要求 1．选题范围：建筑设计项目、城市计划项目。 2．选题规模：建筑设计项目为功效相对复杂综合类项目，建筑面积30000平方米以上。城市计划项目为城市中心区、商业区、学校、居住小区等，计划面积20公顷以上。 （三）选题措施 毕业设计指导老师依据具体情况，选择以下多个方法之一进行毕业设计选题： 1．指导老师依据社会需求，提出毕业设计题目。老师安排学生或学生从中自主选择。 2．在实习基地安排毕业设计，学生在实习基地进行毕业设计。 2．学生自选题目，学生可联络设计院选择适宜实际工程经过指导老师认可，可作为毕业设计选题。 选题确实定应由学生填写毕业设计选题申报表，指导老师同意，经系主任审查后报教务处立案，一经确定不得随意更改。在设计院作毕业设计学生要拜一位高级建筑师作为校外指导老师。选题时间见毕业设计进度计划。 三、毕业设计结果要求 （一）基础要求 要正确处理好建筑设计中功效、环境、人文、艺术和技术关系。 项目策划要深入细致，有理有据，切实可行。项目策划即要考虑社会和公众利益也要充足考虑业主经济利益，找到共同利益切合点。 设计布局合理。各功效区既要相对独立，又要便于联络，人流、车流、货流关系合理，互不干扰。同时便于管理。 研究物质环境和文化环境，重视环境设计和空间景观、人文景观设计，表现地方特色。充足表现对人关心，发挥设计场地周围环境优势，努力争取建筑、计划和环境相辅相成。 利用优异技术手段，发明出含有深厚中国文化底蕴、现代气息浓郁、艺术特色突出中国建筑和城市。 建筑设计和计划设计要符合国家相关设计《规范》要求。 （二）、图纸要求 1、建筑设计类题目 毕业设计项目策划书 总平面图 平面图 立面图 剖面图 建筑详图：有代表性节点大样图 透视图 设计说明书及技术经济指标 2、计划设计类题目 毕业设计项目策划书 现实状况图 总平面图 环境分析图及立意分析图 计划各系统分析图 鸟瞰图、透视图若干 计划设计说明书及技术经济指标 四、毕业设计管理要求 1． 学生修完教学计划要求课程（含实践步骤），取得要求成绩后，方可参与毕业设计。 2． 严格遵守学习纪律，不得无故缺席，缺席时间达三分之一以上者，取消答辩资格，成绩按不及格处理。 3． 依据选题要求，确定毕业设计任务书，总体设计方案和进度计划。 4． 独立进行毕业设计研究全过程，勤于实践，勇于创新，按时完成工作任务，不得弄虚作假和剽窃她人结果。 5． 勤俭节省，珍惜公物，严格遵守各项规章制度。在毕业设计期间因不听从指导，造成本身伤害，应由学生本人负责，造成国家或她人财产损失，或伤害她人者，应由学生本人和家长负担经济或法律责任。 6． 毕业设计知识产权归学校全部，未经指导老师同意，学生不得将毕业设计所包含技术内容向外扩散，也不得将论文寄出发表。毕业设计结束后，全部毕业设计资料，应交回系作为教学资料保留，学生不得自行带走。 五、进度安排 毕业设计进度计划 序号 内 容 一周 二周 三周 四面 五周 六周 七周 八周 九周 十周 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 十八 1 毕业设计开题 （返校） 2 调研实习 3 毕业设计创作阶段 4 汇报进展情况，