湖南文艺出版社三年级上册音乐教案【1-3课】.docVIP

希望能帮助到您 湖南文艺出版社三年级上册音乐教案【1-3课】 　　第一课时　　教学目标：　　1、能用轻快活泼的声音，充满童趣地演唱《猜谜谣》；　　2、通过对《猜谜谣》歌曲的教学，从而激发学生对动物的热爱之情。　　3、通过引导学生聆听歌曲、模仿动作、问答对唱等活动，激发学生对音乐学习的好奇心和探索欲。　　教学重点：能用轻快活泼的声音充满童趣地演唱《猜谜谣》。教学难点：歌曲《猜谜谣》中相似乐句的演唱。教学过程：　　一、组织教学。　　二、谈话引入。　　师：同学们平时喜欢猜谜语吗？学生：喜欢　　师：今天老师给你们带来一个谜语，看谁最先猜出来？　　三、出示谜谣，激发兴趣。　　1、出示谜面，师问谜面，生回答。2、初听歌曲。　　师：大家都猜的非常好。我们来听听书中的小朋友猜出几种动物，又是怎么表达的？你们竖起耳朵认真听。3、揭示歌曲名。　　听出来了吗，小朋友们回答的时候是用什么方式？（生：唱的方式）——原来的谜语，用唱的方式表达出来，就变成了谜谣，这首有趣的歌曲，名字就叫做“猜谜谣”。