人教版初一语文下册读课文.docVIP

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  • 2020-09-10 发布于天津
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教师活动环节措施唐建银学科语文七年级学生活动自主参与合作探究展示交流国到五代共年间的史事宋神宗以其鉴于往事有资于治案导学辅备人年级主备人而命名道审阅意见授课时间二明确目标在熟练朗读的基础上正确断句和停顿通过复习预习学生掌握文中涉及的常用文言词语明确知识重点并确通过理解文意体会对话中的不同语气分析人物形课立重点知识重点训练象及其性格特征题的目标使学生懂得学无止境学有益于人的完善和发展的道理三分组合作一读课文读准字音停顿组内交流完成讨论老师先给大家朗读一遍课文请同学们认真听注意任务并展示在小黑板字音

教师活动 (环节、措施) 唐建银 学科:语文 七年级 学 生 活 动 (自主参与、合作探究、展示交流) 国到五代共1362年间的史事。宋神宗以其“鉴于往事,有资于治 案 导 学 辅备人: 年级主备人: 而命名。道” 审阅意见: 授课时间: 二、明确目标 1、在熟练朗读的基础上,正确断句和停顿。 通过复习预习,学生2、掌握文中涉及的常用文言词语。 明确知识重点,并确3、通过理解文意,体会对话中的不同语气,分析人物形课 立重点

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