特殊教育书籍读后感范文.pdfVIP

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  • 2020-09-12 发布于江西
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特殊教育书籍读书心得_特殊教育书籍读后感范 文 教师没有爱就不能教育学生。对学生爱是教师高尚职业道德的自我体现。 下面是为大家准备的特殊教育书籍读书心得,希望大家喜欢! 特殊教育书籍读书心得范文1 学习《教育学》,就知道我国有个大教育家叫陶行知的。但那时对陶行知 的教育思想连一知半解都说不上。这学期,我认认真真地读了《陶行知教育名 著》,真正认识了我国的大教育家陶行知先生。读罢《陶行知教育学》, 掩卷沉思,顿觉获益匪浅。 “没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教 育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目 光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学 生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。 在书中先生指责现在的学校“论起名字来,居然是学校;讲起实在来,却又 像教校。这都是因为重教太过,所以不知不觉地就将教和学分离了。”先生提 出:“然而教学两者,实在是不能分离的,实在是应当合一的。”现在的新课 程思想,不正是从重教到重学的思想吗“传统”的教学,主要是看老师教得如 何,而忽视了学生学得如何。或者误解为只要老师教得好,学生就必然学得 好。评价一堂课

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