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最新幼儿园实习周记
实习是在盼望中的,但当它真正到来的时候又令我有些不知所措。在学校里的学习和生活都是悠闲而又快乐着的,我希望在实习中也可以有幸福与快乐的萦绕与眷顾。
于是,以周记的形式来记录在实习中心的成长过程,不管是什么样的状态与境遇我都会很坦然的面对,因为这将是以后工作、学习乃至整个生命中的一笔巨大财富。
为了掌握一些计算机的软、硬件知识,为了为今后学习计算机原理、计算机网络课打下良好的基础,我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实习。
我,王斌、张涵、任艳艳、欧阳天石、王子超被分在第一组,张涵任组长。
第一步是拆机子。前端带有磁铁的改锥在拆装机箱螺丝钉时很容易上手,拆机子这一步没有太大的麻烦。
拆完电脑后,我摆弄了一下各个硬件:网卡很好认,即使不看它的d-link标志,看一下它附带水晶头的插口即知;内存条也很好辨认,是直尺大小的一个绿色长条;鼠标是双飞燕的双键鼠标,手感自然比不上三键鼠标;光驱是nec的vcd光驱(可惜不是dvd光驱,不然就可以趁空闲时偷偷看dvd影片了);硬盘是made in 马来西亚的西部数据;至于机箱,我们的是卧式的,还有一些是塔式的。
揣摩一番硬件后,是该把它们装回去的时候了。先由我主刀安装amd的cpu.将零插拔力的插口的横杆拉起,然后将cpu无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成。
接下来是装风扇--将风扇基座的簧片卡住cpu插口侧端亦固定完毕。只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑,其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上,而是接在电源线上,这让我略微思考了一会。
很轻松地将显卡和网卡插在(白色的)pci插槽上、内存条插在黑色的插槽后,便要开始数据线的安装了。软驱的数据线最为明显,是分叉的,不用费劲就可以找出并装好。接下来是光驱、硬盘的数据线,因为我在家中安装过刻录机,安装它们自然不在话下。
当然,这里有一个诀窍:将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。另外,接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口。
组装完毕,第三步是进行安装系统的实习。由于机子本身已经装有windows98系统,我们打算格式化系统盘后重新安装。
【】
先是直接在c盘下输入以下命令:format c:/q,即快速格式化c盘。格式化完毕重启电脑,按del键进入bios设置界面,将启动顺序设置为cd-rom优先。保存设置退出后再次重启电脑,在光驱中放入win98安装盘,光盘引导后选择start with cd-rom……一项,片刻后即进入win98安装界面。
小设置几下后便进入30来分钟的系统安装过程,此时可留一人值守,其他同学就可以放松放松了。
安装过程进行到某一阶段后,系统会重启。重启三次后,win98操作系统便基本安装完毕。
第四步是装驱动。由于不熟悉各驱动安装盘的内容,又没有说明书可供参考,所以几乎是挨个尝试着安装的,而且失败了多次。其中有一次网卡安的xxxxx(打叉的内容记不得了)的驱动,安装完毕后倒也无故障和冲突,但却无法正常使用网卡。后来找到了d-link的驱动重装了一遍才算安装成功。
第一周:3.05—3.09
这是第一周的实习工作汇报;5号这一天回学校了,因为全校大三拍毕业照,所以不得不请假回去。这个月华智要参加一个评选活动,需要一张类似海报的展板。刚听到展板,就有点懵了,听都没听过,就坐在那里呆呆地看着“展板“两字,想象着它的样子,这一看就是一天(有点夸张)。后来在网上查找类似的东西总于搞明白了啥为展板。遇到问题,要尝试着去寻找解决问题的方法,而不要背问题本身给迷惑住,跳出来,就会一片清明。
第二周:3.12—3.16
这是第二周的实习工作汇报:经过上一周的调查以及周末的精心准备,展板的导致模型以及可以在photoshop里面大致画出来的。由于这是我第一次做这种展板画,所以许多材料都是于网上,找到与主题相似的图片,截取里面需要的东西,在经过一番修整,排版,打上文字,修改文字大小,字体,颜色,再排版文字就差不多好了。通过这个展板的制作和设计,使我对展板和海报类的图有一种新的认识——主题要鲜明,排版要合理,颜色搭配要合理。
第三周:3.19—3.23(内网改造)
这是第三周的实习工作汇报:公司在几年前(多少年也不清楚)就通过iso27001管理体系认证,其中包括公司内部网络。然而,由于内部网络使用时间比较长,出现了一些
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