机关档案工作管理制度.docxVIP

文书档案工作管理制度 第一条为了进一步提高本机关档案工作水平，逐步实现机关 档案管理的规范化、制度化、科学化，依据《中华人民共和国档 案法》和档案管理有关规定，结合工作实际，制定本制度。 第二条 机关档案是指在各种会议、 活动和机关日常工作中形 成的对国家和社会有保存价值的各种文字、 图表、声像等不同形 式的历史记录。 第三条 机关的档案工作必须严格遵循国家有关法律法规， 依 据档案管理有关原则、规定，实行集中统一管理，确保档案的完 整与安全。 第四条 机关档案工作的组织领导： （一）机关的档案工作由主管领导，档案员具体负责，其业 务工作接受上级档案部门的指导与监督。 （二） 机关档案确定一名领导分管档案工作， 档案员负责本机关 各有关资料的收集、整理、归档工作。 （三） 办公室应视情况酌情加大投入配备设施， 运用计算机等现 代化科技手段管理档案，广泛运用计算机检索，实现档案管理现 代化。 （四）机关各办工作形成的有关资料建档工作，由办公室牵 头，建立档案工作网络，确保机关档案的完整和齐全。 第五条本机关档案工作职责 （一） 统一管理本机关的全宗档案； （二） 对机关日常形成的文件、材料、声像资料的收集、整 理、立卷、归档工作； （三） 为档案的利用提供服务； （四） 档案的统计、保密和安全管理工作，定期向档案馆移 交永久性的档案。 第六条档案的保管期限的确定和立卷归档原则按照上级档案 管理部门的要求规范操作。 第七条 各类材料的归档时间为：纸质文件、电子文件在次年 三月底前归档，其他材料档案按其完成的时间归档。 第八条 加强档案的安全保护，健全防盗、防光、防高温、防 火、防潮、防尘、防鼠、防虫等设施，确保档案完整。 纸质材料档案、声像材料档案等不同载体类型的档案，应分 别保管。 第九条 档案利用的原则： （一） 档案人员严格遵守保密制度，保守机密。不随意提供 档案或扩大利用范围。 （二） 本机关工作人员借阅、利用档案，需办理借阅登记手 续。外单位因工作需要阅查档案，须持单位介绍信，并经有关领 导同意登记后，方可查阅。档案一般不外借，特殊情况须经办公 室主管领导批准。 （三） 借阅的档案资料必须妥善保管，并注意保密，不得转 借。各级各类人员查阅、利用档案，对所查阅、借阅的档案要严 加爱护，严禁在案卷上圈划、涂抹、折叠，更不得拆卷和撕毁。 凡失密、损坏档案者，将按档案法和保密法等有关规定予以处理。 （四） 档案借阅用毕后要及时归还。借阅时间一般不得超过 15天；如继续借阅，须另行办理继借手续。 第十条 对借阅较重要的档案，并已利用的，应及时做好利用 效果的登记工作。 第十一条 做好档案的统计工作，每年立卷归档完毕后，进行 统计，填写统计报表，按时报档案行政管理部门。 第十二条 根据保管期限的规定，应对本机关档案定期进行鉴 定。鉴定工作在机关主管档案工作的负责人主持下， 由上级有关 部门组成鉴定小组，对已到期的档案进行鉴定， 提出保存或销毁 档案。 2010年读书节活动方案 活动目的: 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想! 二、活动目标: 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 、通过活动，使学生养成博览群书的好 %习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 、 做好读书登记簿 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得 体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会” ，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、 “书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 交流自己在读书活动中的心得体会 ，在班级中形成良好的读书氛围。 、出读书小报: