部编版小学语文四年级上册第三课 3 现代诗二首.pptVIP

第3课 《现代诗二首》 预习指导 jǐn（尽管） 尽 jìn（尽头） 一、多音字 liū（溜走） 溜 liù（眼尖手溜） 倦———累 一瞬———一霎 霸占———侵占 二、近义词 斜—正 扁—圆 三、反义词 1.词语搭配： (头白)的芦苇 一(穗)剪秋罗 甩得(滴溜溜) 四、文中词语积累 2.词语扩展： ABB式词语： 滴溜溜 慢吞吞 慢腾腾 香喷喷 辣乎乎 甜津津 软绵绵 四、文中词语积累 归巢：返回巢穴。 斜阳：傍晚时西斜的太阳。 芦苇：草本植物，生长在浅水里，茎中空。 一瞬：转眼之间，形容极短的时间。 红颜：指貌美的女子。 霸占：倚仗权势占为己有；强行占据。 偷渡：偷偷通过封锁的水域或区域，现多指偷越国境。 滴溜溜：形容旋转或流动。文中指花牛的尾巴甩得速度快。 五、理解词语 六、课文结构 秋晚的江上 归巢的鸟 斜阳 白色的芦苇 美景 3 现代诗二首 六、课文结构 3 现代诗二首 花牛歌 花牛在草地里坐 花牛在草地里眠 花牛在草地里走 花牛在草地里做梦 童趣 1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。 归鸟倦了，这是诗人的想象，同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。 七、重点句子解析 2.双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。 鸟翻双翅，抖落斜阳，这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。通过“妆”和“红颜”二字，把芦苇拟人化了，给全诗平添了一些情趣与生气。 七、重点句子解析 3.花牛在草地里走，小尾巴甩的滴溜溜。 “滴溜溜”一词形象的写出了小花牛的活泼、可爱。 七、重点句子解析 1.《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面？ 这首诗描绘了一幅碧空清江、倦鸟归巢、夕阳西下、芦苇在夕阳的映衬下变得格外漂亮的画面。 八、问题点拨。 2.怎样理解《秋晚的江上》中的“鸟儿”和“斜阳”? “鸟儿”代表人，“斜阳”可以理解为人要做的事。一开始，鸟儿背负着重担(斜阳)努力飞行，而当完成任务(抖落斜阳)时，眼前一片红色，此时鸟儿该多么高兴、轻松啊。 八、问题点拨。 3.《花牛歌》这首诗表面上写花牛，其实是在告诉我们什么呢？ 告诉我们要珍惜美好自由的生活，珍惜时间，不辜负青春。 八、问题点拨。 《秋江的晚上》描写了夕阳西下，江面上的美丽景色，表达了作者无比喜悦的心情。 《花牛歌》写了小花牛在草地上发生的一些有趣的事情，表现了小花牛的活泼、可爱。 九、课文主题 小练笔 秋晚的江上，黄昏时的景色是美丽的，而《花牛歌》描写了作者童年时的乐趣。想一想，自己童年生活是否也曾经有过无数的梦想或者也曾经有过许多有趣的童年往事？模仿这首诗，记录下你的童年梦想。（要求：只写一个小节）