新冀教版六年级数学上册 期末整理与复习 专项复习卷6 扇形统计图的应用与推理能力.pdfVIP

专项复习卷6 扇形统计图的应用与推理能力 一、填空。(每空2分，共12分) 1．扇形统计图研究的是( )和( )的关系。 2．某小学四、五、六年级共有120名学生，如下图，其中六年级的 学生有( )名。 3．下面是一个正方体从不同的方向所看到的三幅图，可以推断5 的 对面是( )，1的对面是( )，2 的对面是( )。 二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分) 1．扇形统计图也可以表示各部分数量的多少。 ( ) 2．折线统计图不但能表示出数量的多少，而且能清楚地表示数量变 化的情况。 ( ) 3．北寨学校为表示出学生体育锻炼达标的情况，选择扇形统计图表 示学生的优、良、合格等级别。 ( ) 4．10个乒乓球中有一个不合格，用天平最少称五次才能找出不合格 的乒乓球。