华东师大版七年级数学下册 实践与探索教案.pdfVIP

《实践与探索》教案1 教学目标 知识与技能 1．通过分析图形问题中的基本筹量关系，建立方程解决问题． 2．进一步了解一元一次方程在解决实际问题中的应用． 过程与方法 1．经历实践活动，感受具体向题中数量之间的关系和变化规律． 2．在动手探索活动中，初步体会数形结合思想在实践应用中的作用． 情感、态度与价值观 培养学生敢于面对和克服数学活动中困难的能力，使他们拥有运用知识解决问题的成功 体验，建立学好数学的自信心． 重点难点 重点：应用方程解决具体的实际问题． 难点：在实践活动中借助直观的图形来列方． 教学设计 教学步骤 一、回顾 1．列一元一次方程解应用题的步骤是什么？ 2．长方形的周长公式、面积公式各是什么？ 学生思考后回答． 二、探究 1 60 ．问题：用一根长 厘米的铁丝围成一个长方形． 1 20 x ()如果长方形的长是 厘米，那么宽是多少？这个长方形的面积