北师大版三年级下《分一分》说课稿.pdfVIP

北师大版三年级下《分一分》说课稿 农场小学 陈 静 一、说教材 本课内容是北师大版数学三年级下册第六单元的第一课时。分数 的认识是数概念的一次拓展，在数学基础理论中，分数的形式定义相 当抽象，现有的小学数学教材中对分数的理解仅突出它在现实生活中 测量与均分的含义。本册“认识分数”这一单元教材是在学生已经掌 握一些整数知识的基础上进行教学的，主要是使学生初步认识分数的 含义。这是学生第一次接触分数，从整数到分数是学生认识数的概念 的扩展,是一次质的飞跃，因为无论在意义，读、写方法，还是在计数 单位以及计算法则上，它们都有很大的差别，学生在生活经验中有接 触但比较少，接受起来比较困难。因此，本单元只是结合具体情境初 步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成若干份，其中的一 份或几份可以用分数表示，初步认识和理解几分之一和几分之几。本 课时认识几分之一又是认识几分之几的第一阶段，是单元的核心， 是整个单元的起始课，对以后继续学习分数和学习小数的有关知识打 下坚实的基础。 二、说教学目标 如何在本单元教学时做到到位而不越位？我参照新课标，以“知 识与技能”、“数学思考”、“问题解决”、“情感与态度”为纬度， 将本课的教学目标定