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- 2020-09-09 发布于江西
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摩擦力 力的作用是相互的 (提高)
撰稿:冯保国 审稿:史会娜
【学习目标】
1.知道滑动摩擦力是如何产生的;
2.知道影响滑动摩擦力的大小的因素;
3.知道摩擦力的利用和防止;
4. 理解“力的作用是相互的”的双层含义,即物质性、相互性。
【要点梳理】
要点一、摩擦力
1.定义:一个物体在另一个物体表面上滑动时,会受到阻碍它运动的力,这种力叫做滑动摩擦力。
2.方向:与相对运动的方向相反。
3.测量:利用弹簧测力计可以粗略测量滑动摩擦力的大小。
要点诠释:
1.摩擦力的实际作用点是在两个物体的接触面上。
2.滑动摩擦力产生的条件:(1)接触面粗糙;(2)接触并挤压;(3)相对运动。
3.测量滑动摩擦力时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动。可知弹簧测力
计对木块的拉力(即弹簧测力计的示数)与木块受到的滑动摩擦力大小相等。
4.滑动摩擦与滚动摩擦的区别:一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫做滑动摩擦。一
个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦叫做滚动摩擦。在相同条件下,滚动摩擦往往比滑动
摩擦小得多。
要点二、静摩擦
1.定义:物体在有相对运动趋势时,接触面阻碍物体相对运动趋势的力叫做静摩擦力。
2.方向:静摩擦力的方向,与相
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