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- 2020-09-09 发布于浙江
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北师大版五年级英语下册第四单元教案
五年级英语教案
课时进度
(第1课时)
课型特点
新授课
教
学
目
标
技能目标1。以话题为线索,通过整体感知语境,抓关键词,句等方式培养学生泛读能力。2、基本了解more, the most引导的比较级,最高级句子的意思
知识目标1、读懂故事内容2、初步掌握more, the most引导的比较级,最高级句子的意思
情感、文化、策略目标1、创设情景,营造轻松愉悦的学习氛围,让s乐学,并在活动中学会合作,培养s的多种学习兴趣,学习中学会欣赏和赞赏他人2、通过学习培养学生对各种书籍的兴趣与爱好
教学重点能够理解故事大意重点句型的认读模仿跟读
教学难点故事内容的理解重点句型的认读、理解
教具准备录音机、挂图、实物
教 学 过 程
活动进程
学 生
活 动
教 师
引 导
设 计
意 图
重点
关注热 身 激 趣 1)、s与t,s与s互相问候2)、duty report.教师热情地和学生打招呼,与学生问候 通过教师和学生的问候拉近教师和学生的距离,营造英语学习氛围英语学习氛围故 事 教 学 ( 初 步 理 解 课 文 即 故 事 内 容 )s:yes,we do.
s独自观察图片看书并思考 what the story is about ? what happens in each
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