小学体育教案-理论课.docxVIP

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  • 2020-09-09 发布于浙江
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注:若发现该文档违法、侵权,请第一时间联系网站管理员删除。 体育教案-理论课 小学体育教案 自 主 探 究 课 堂 教学 设 计 教学内容 理论课 共 1 课时 教学目标 -进一步强调秋冬季体育课注意事项 重、难点 理论联系实际 课前准备 知识基础 媒体设计 探究的主要问题 预  设  过  程 (含教学的主要过程、训练设计、板书设计等) 教 前 调 整 常规 1、--使学生了解本学期的要求。 2、--进一步强调秋冬季体育课注意事项。 3、--让学生进一步明白如何锻炼身体。 内 容--课的内容--教师活动--学生活动--时间--力量--次数 准备部分--一、--课堂常规(略) 体育锻炼对身体的作用 1、--提高运动系统的功能 2、--能够促进呼吸和循环系统功能 3、--能促进神经系统的功能 二、怎样科学锻炼身体 --1、--教师讲解、回答问题。 2、--用讲故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维 --1、--学生听,并可以提问 1、--总结2、--下课--1、--教师指出本课优点与缺点 2、--师生再见--1、--学生听 2、--师生再 备课时间:____年__月__日 ____(省、市、区、县)凯风小学 体育 学科 自 主 探 究 课 堂 教学 设 计 教学内容 一、--跳跃:蹲踞式跳远 二、--队列:行进间三种转法 共 2 课时 教学目标 1、--通过

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